大约有4,000项符合查询结果，库内数据总量为665,894项。（搜索耗时：0.1343秒） [XML]

1301. 教育部：毫不放松 慎终如始 做好教育系统疫情防控工作 [100%]

...和行程卡。 二是加强健康监测。对校园重点场所工作人员加强健康管理，落实学生晨午检制度，密切关注师生健康状况，落实“四早”要求。 三是教育引导师生加强个人防护。在校园内和校外都要加强个人防护，增强防护意识，落实防控措施。 四是坚持家校协同防控。加强师生员工及其共同居住人员健康监测，特别是有家庭成员从境外、中高风险地区返...

标签:做好教育系统疫情防控 发布日期:2022-03-11 03:21:01 Catid:565 Status:6

1302. 汕头市澄海区实施“扬帆计划”人才项目助推经济社会发展 [100%]

...面设计、动漫设计、工艺品设计与制作、服装设计等14个培训专业内容，实现由传统意义上的以学校教育为主的封闭的办学模式转向以企事业单位、公民个人及学校等多元化的混合模式，大力加强产业适用人才培养;农村实用人才培训基地以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心，围绕良种培育、节本降耗、节水灌溉、农机装备、新型肥药、疫病防控、加工贮运、循环农业...

标签:培训 工作 产业 发布日期:2015-01-09 01:29:02 Catid:565 Status:6

1303. 名校尖子生“神仙打架” 选才公平如何保障 [100%]

...”的背后，高校也频频出招展开看不见硝烟的生源“大战”，选才中的公平问题呼唤制度保障。 推免“大战”一再抢跑“发令枪没响就输了” 南开大学哲学专业的大四学生夏子萱没想到，努力了3年好不容易赢得保送资格，竟然在正式报名开放前发现，本校本专业名额已招满。也就是说，她输在了“发令枪响之前”。

标签:名校尖子生 硕士研究生 发布日期:2019-11-01 01:56:06 Catid:565 Status:6

1304. 红安三中“三驾齐驱”护航校园安全 [100%]

...p>红安三中在做实教育教学质量提升工程的同时，进一步强化校园管理，持续落实管理干部值日制度、班主任值日制度、陪餐制度、查寝制度，值日巡查做到每日一通报，发现问题，及时整改。今秋，金沙社区明山岗支部成员、社区志愿者与该校共同参与学生上学放学护校，校园安全管理力度持续加大。 收缴管制刀具 创建平安校园 “请同学们把抽屉打开，看看是...

标签: 发布日期:2020-11-19 01:22:52 Catid:1828 Status:6

1305. 高校教师职称评审权将直接下放至高校 [100%]

...在首位；政策是否落实，高校教师职称评审工作必须符合国家法律法规和职称政策，符合职称制度改革的要求；程序是否严格，高校职称评审办法、操作方案等文件制订程序、评审组织组建和评审操作等程序都要规范、健全；结果是否公正，评审是否存在违纪违法行为，影响结果公正，影响教师合法权益。教育部有关部门负责人介绍，《暂行办法》明确了非现场监管和现场监...

标签:评审 高校 职称 教师 发布日期:2017-11-14 02:07:57 Catid:488 Status:6

1306. 促进教育公平 提升服务能力 ——洛阳市偃师区教育体育局为营商环境贡献教育力量 [100%]

...，举全教育系统之力，做好优化营商环境工作，为营商环境建设贡献教育力量。 一、强化制度安排，助推营商环境优化 随着社会经济不断发展，偃师区外来务工人员随之增加，为确保进城务工经商人员随迁子女入学实现了进得来、留得住、学得好，区教育体育局将做好进城务工经商人员随迁子女接受义务教育工作，让外来务工人员“安下家”“放下心”...

标签:洛阳市偃师区 营商环境 发布日期:2022-01-19 04:08:13 Catid:1830 Status:6

1307. 十三部门联合发文健全学校家庭社会协同育人机制 [100%]

...”四项工作原则，到“十四五”时期末，政府对协同育人工作的统筹领导更加有力，制度体系基本建立健全。学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。 《意见》明确了学校家庭社会在协同育人...

标签: 发布日期:2023-01-20 11:34:32 Catid:565 Status:6

1308. 教育部：新法取消“义务教育后普职分流”是误读 [100%]

...只有自强才能自立。 第二，畅通升学通道。高质量发展本科层次职业教育，完善职教高考制度，扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划，满足中职学生接受高层次教育的需求。 第三，优化办学定位。要突出中等职业教育的教育功能，要注重为高等职业教育输送合格的生源，为学生提供升学、就业、职业发展多种多样的路径。 “总的来说，国家...

标签: 发布日期:2022-04-28 10:59:59 Catid:1830 Status:6

1309. 十三部门：健全学校家庭社会协同育人机制 [100%]

...”四项工作原则，到“十四五”时期末，政府对协同育人工作的统筹领导更加有力，制度体系基本建立健全。学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。 《意见》明确了学校家庭社会在协同育人...

标签: 发布日期:2023-01-29 09:50:16 Catid:565 Status:6

1310. 教育部规划职业教育 职业院校学生将可考研 [100%]

...科层次职业人才，建立以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式。根据高等学校设置制度规定，将符合条件的技师学院纳入高等学校序列。高等职业教育规模占高等教育的一半以上。 　　根据规划，按照终身教育的理念，形成服务需求、开放融合、纵向流动、双向沟通的现代职业教育的体系框架和总体布局。建立职业教育和普通教育双向沟通的桥梁——普...

标签:职业教育 规划 职业院校 专业 发布日期:2014-06-25 03:43:19 Catid:565 Status:6

相关搜索:

法律教育制度 爱尔兰教育制度 制度 管理制度 制度化 制度性