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121. 好视通云视频会议助全天下孩子共享优质教育资源 [100%]

...主题为“安全教育”的教研活动，围绕着做好疫情防控、防溺水等方面进行，根据学生的薄弱点及需求精心设计活动，主讲老师与校本教师相互配合，将主讲课堂的学生与听讲课堂的学生融为一体，打破了空间和距离的限制，让五所小学的孩子们共同上了一节生动的安全教育班会课。

标签:广西壮族自治区 桂林市阳朔县 发布日期:2021-09-26 12:49:08 Catid:1940 Status:6

122. 江西安义：教育扶贫精准施策拨亮希望之光 [100%]

...时有发生。在国家乡村振兴、扶贫攻坚方针政策指引下，安义县立足教育均衡发展，加大农校薄弱学校改造力度，同时对学生资助工作进行精细化管理，切实做到不落一户不少一人，广泛开展党员教师与贫困学生结对帮扶活动，让1364位建档立卡贫困学生能继续安心座在教室读书，让他们再次燃起希望之火，让他们逐渐长大成材。 对义务教育失学辍学“零容忍&rdqu...

标签:江西安义 扶贫精准 发布日期:2021-09-16 09:50:18 Catid:1828 Status:6

123. 到2020年 “三区三州”实现贫困人口教育基本公共服务全覆盖 [100%]

...搞平均主义。用于改善学校基本办学条件方面的资金，要把满足基本需要放在首位，优先解决薄弱学校基本办学条件问题，确保实现义务教育学校基本办学条件达到“20条底线”要求（《教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 财政部办公厅关于印发全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的通知》），严禁超标准豪华建设。用于学生资助方面的资金，要...

标签:教育脱贫 三区三州 发布日期:2018-11-19 05:38:25 Catid:565 Status:6

124. 到2020年 “三区三州”实现贫困人口教育基本公共服务全覆盖 [100%]

...搞平均主义。用于改善学校基本办学条件方面的资金，要把满足基本需要放在首位，优先解决薄弱学校基本办学条件问题，确保实现义务教育学校基本办学条件达到“20条底线”要求（《教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 财政部办公厅关于印发全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的通知》），严禁超标准豪华建设。用于学生资助方面的资金，要...

标签:教育脱贫 三区三州 发布日期:2018-11-19 05:38:25 Catid:1583 Status:6

125. 河南累计下达资金30.5亿元助义务教育“扶弱” [100%]

...均衡发展，解决“城镇挤、乡村弱”的问题，近日河南省财政下达2022年第二批义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金2.6亿元。 据了解，截至目前，今年河南省财政已累计下达资金30.5亿元，专项用于支持全省扩充义务教育资源、加快消除城镇“大班额”、加强乡镇寄宿制学校建设、提升教育信息化水平等。 该项资金的下达，对于进一步推进义务教育...

标签: 发布日期:2022-08-23 02:32:06 Catid:1830 Status:6

126. 山东2022年省级财政教育投入再增长10% [100%]

...集省级教育发展资金398亿元，同口径比上年增长10%。在此基础上，聚焦事业发展的关键领域和薄弱环节，着力优化资金配置和政策设计，多点发力、同步推进，更好服务教育事业高质量发展。 一是聚焦“优质均衡”，支持基础教育普惠发展。发挥省级资金奖补撬动作用，引导带动市县落实基础教育投入主体责任，支持启动第四期学前教育行动计划，多渠道多形式扩...

标签: 发布日期:2022-01-25 05:29:06 Catid:1923 Status:6

127. 河南明年起试点“互联网+教育”助力精准扶贫 [100%]

...区师生享受到优质教育资源。 按照计划，“互联网+教育”精准扶贫试点项目以农村薄弱中小学校和教学点为重点扶持对象，每年遴选和资助5个左右贫困县开展“互联网+教育”精准扶贫试点，利用“名师课堂”、“同步课堂”、“专递课堂”、“网络教研”、“网络结对”等多种形式，实现农村薄弱学校“开齐课、开足课、开...

标签:教育 扶贫 互联网 试点 发布日期:2017-08-23 02:50:33 Catid:565 Status:6

128. 教育部：推动大中小学全面复课 [100%]

...灵活调整复学复课条件和标准；分类指导精准落实策略，划分重点人群，分类做好防控，加固薄弱环节，补齐短板漏洞；压实责任落细防控措施。加强学校卫生相关人员技术培训，进一步规范监测上报、预警信息报告和病因追踪；协调资源强化条件保障，确保学校各类防疫物资储备充足可持续，加大对条件相对薄弱学校改善卫生基础设施和防疫物资配备支持力度；以人为本加...

标签:疫情 复学复课 双线作战 两个确保 发布日期:2020-05-17 10:36:40 Catid:1830 Status:6

129. 升学e网通寒假综合素质提升方案来袭，赋能高中生发展 [100%]

...践行，围绕“赋能学校、培养学生”的宗旨，走访百余所学校，聚焦学校“假期监管薄弱、学习资源单一、结果反馈滞后”等现状，推出《2023-2024学年寒假综合素质提升方案》，方案是一个学校可以使用平台优质资源，以线上线下相融合(OMO)的学习模式，进行学校个性化假期计划设计，并做好布置、批改、监管和反馈等全流程管理的智慧假期提升解决方案。

标签: 发布日期:2023-12-22 05:17:46 Catid:1940 Status:6

130. 揭阳市教育系统全面推动教育事业迈向新高度 [100%]

...一案”落实质量提升工作。在提升普通高中发展水平方面，推动18所城区优质普通高中与31所薄弱县中开展托管帮扶工作。创新办学模式，创建8所省级“双新”示范校、25个优质基础教育集团、15个城乡教育共同体，每个县（市、区）创建1个“城乡学前教育一体化管理资源中心”，有效扩大优质教育资源覆盖面。与此同时，我市不断优化教研机制，着力落实《2024...

标签: 发布日期:2025-03-17 04:07:33 Catid:1828 Status:6

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