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121. 好未来助力扬中“智慧教育”建设 [77%]

...旺中心小学师生欢迎的“雪地阅读”，是好未来智慧教育体系的线上阅读应用产品。它从激发学生的兴趣入手，聚焦“教师英语教学”和“学生自主阅读”两大场景，将AI人工智能、学情数据分析系统、定级评测系统、智能语音评测系统与阅读内容进行深度融合，让个性化学习不再遥不可及。 依托于人工智能、大数据等教育科技，好未来“智慧教育&rd...

标签:教育 双师 智慧 未来 发布日期:2018-05-23 05:32:09 Catid:1165 Status:6

122. 这个七夕，抖音生活服务在商圈制造「心动的信号」 [77%]

...厅”、“音乐餐厅”等话题播放量均超10亿。背后体现的另一个结论是，内容已经成为激发需求、促进消费决策的主要媒介，越来越多人习惯在抖音上寻找“心动体验”，然后带着这份心动去往线下的真实场景消费。 顺理成章地，“心动体验”也为行业中率先而为的商家带去了新增量。不少头部餐饮商家借助抖音这样的平台，用内容牵引用户兴...

标签: 发布日期:2025-08-29 07:21:08 Catid:1940 Status:6

123. 从“种草”到“奔赴”：抖音心动榜酒店破局“情绪经济”，再造旅行消费需求 [77%]

...dquo;向往清单”。 这一策略的成功，依赖于平台构建的完整闭环：庞大的内容生态负责激发兴趣，精准的推荐算法实现高效触达，而完善的POI（兴趣点）定位、团购即看即买和用户评价系统，则顺畅地完成了从种草到拔草的转化。 二、破圈传播：明星+达人+UGC联动，话题引爆国庆旅行新趋势 好概念更需要好传播，如何将“酒店就是目的地&rdquo...

标签: 发布日期:2025-10-15 04:20:18 Catid:1940 Status:6

124. 促进粤港澳青年科学人才交流学习！2023大湾区科学论坛名师讲堂举行 [76%]

...、中国发展网讯 唐子瑜、记者皮泽红报道 为了深入促进粤港澳大湾区青年科学人才交流学习，激发创新活力，7月31日上午，大湾区科学论坛秘书处与香港中文大学、广东省人力资源和社会保障厅共同举办了第二届名师讲堂，活动在广州、香港两地同步举行。中国工程院院士、“共和国勋章”获得者钟南山，香港科学院院长卢煜明，中国科学院院士张旭，中国科学院院士...

标签: 发布日期:2023-08-01 04:12:55 Catid:1828 Status:6

125. “中国流动科技馆”巡展走进甘肃宕昌 [76%]

...验，很棒。宕昌县第二中学校长田广廷说：这次活动为全县青少年提供了难得的学习机会，对激发学生科技兴趣、培养科技创新能力等将起到积极推动作用。 巡展活动以“科技展魅力，理想畅未来”为主题，巡展仪式先后进行了机器人表演和参观体验科普展品，展...

标签:中国流动科技馆 发布日期:2025-04-03 02:06:29 Catid:1830 Status:6

126. 扶鹰教育名校名企精英研学营暑期收官：多城行走课堂赋能青少年成长 [76%]

...实的交融中感受文学魅力；上海交通大学的国家重点实验室则让孩子们领略前沿科技的魅力，激发对科学探索的兴趣。 城市探索中，南京路步行街的熙攘、外滩建筑群的历史沉淀、上海天文馆的宇宙...

标签: 发布日期:2025-08-27 04:52:37 Catid:1940 Status:6

127. 小鹅通推出兴趣行业一体化方案：全链路破解行业痛点，助力商家打造高活跃用户生态 [76%]

...卡、测试、练习等互动工具，形成“学-练-考”一体化闭环，辅以任务与成就体系，有效激发用户动力，提升完成率。 2. 多终端覆盖，满足不同培训场景 支持用户通过H5、小鹅通小程序、商家店铺小程序、手机APP、PC端官网等多场景参与培训，助力用户沉浸式训练，让感兴趣的事情触手可及。 3. 专属社群，提高互动积极性 鹅...

标签: 发布日期:2025-11-21 02:28:46 Catid:1940 Status:6

128. 2022未来科学大奖周圆满落幕 聚焦世界前沿科学新知共襄科学家盛宴 [76%]

...术大咖展开专业领域的对话交流，科学家们更对线上观众的好奇提问一一解答，在思想碰撞中激发科学灵感，拓宽科研思路，从而助力创新人才培养。 获奖者对话青少年用科学点燃青春 11月27日，“科学点燃青春——2022未来科学大奖获奖者对话青少年”系列活动全网播出，杨学明教授、莫毅明教授分别与青少年线上线下对话，向他们讲述科研故事、分享...

标签: 发布日期:2022-11-29 11:18:33 Catid:566 Status:6

129. 高途素养：不是教孩子“学什么”，而是教会他们“怎么学” [76%]

...分享孩子学习变化时感慨道。这正是高途素养课程设计的核心逻辑——不灌输知识，而是激发思维。 在高途科学课堂上，孩子们不是背诵公式，而是通过线上实验亲手验证“浮力原理”；在高途思维课中，6-12岁的学生通过游戏化任务，在“超市购物”场景中理解最优策略，悄然掌握逻辑推理与决策能力；高途人文则以《西游记》为引，带孩子穿越历史...

标签: 发布日期:2025-12-22 03:32:17 Catid:1940 Status:6

130. 钱江晚报：未成年人阅读率下滑，问题出在家庭教育 [76%]

...的重视度，用科学的方法引导孩子阅读，就成为必须面对的现实问题。其中最重要的还是激发孩子对阅读的兴趣。俗话说，“兴趣是最好的老师”，而且未成年人三观没有确定，模仿性强，受环境的影响很大，有什么样的兴趣引导，往往就有什么样的思想观念。这就要求家长自身就爱书、懂书，最起码要重视阅读。很难想象不学无术、厌恶读书的家长，能给孩子带来多么...

标签: 发布日期:2019-04-19 01:28:14 Catid:484 Status:6

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