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121. 学前教育机构“小学化”被叫停 幼小衔接班为何仍存 [55%]

...除幼儿园外，社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，各地要结合校外培训机构治理予以规范。 政策一出，禁止“小学化”再次成为热议话题。记者走访了解到，不少提供“拼音”、“算术”等课程的学前班、幼小衔接班仍然吸引不少家长咨询，各类机构的相关宣传也屡见不鲜。“幼小衔接”的需求为何一直存在？其课...

标签:幼小衔接课程 发布日期:2018-07-23 10:28:51 Catid:1159 Status:6

122. 开学啦 2018年度奉贤教育大数据了解一下 [52%]

...主持人。市二期课改教材评价专家、市第三期“双名基地”导师，上师大教育硕士研究生校外导师，全国“一师一优课”学科评审专家，主编和参与编写专业书籍29本。他在三尺讲台努力践行着“化学人文相融，引领学会学习”的教育思想，“以情激趣，以疑启思”的课堂教学深受学生喜爱。曾获上海市教学评比一等奖、上海市“金爱心”教师、...

标签: 发布日期:2019-02-20 07:52:00 Catid:926 Status:6

123. 高天厚土铺展大美画卷——习近平总书记考察青海纪实 [39%]

...社会上去。学生基本的学习，学校里的老师应该承担起来。不能在学校里不去做，反而出去搞校外培训了，这样就本末倒置了。现在教育部门正在纠正这种现象。” 总书记进一步指出：“当然，如果孩子们还有时间精力，来到社区里，引导他们做一些符合兴趣的事情，这种形式也很好。” 歌声悠扬，习近平总书记还来到了舞蹈室。

标签:青海 习近平 发布日期:2021-06-11 10:04:40 Catid:565 Status:6

124. 关于2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告 [14%]

...段教育毛入学率分别达到95.5%、91.6%，普通高等教育本专科招生和研究生招生超过1130万人。加强校外教育培训监管，全面加强和改进学校体育、美育、劳动教育。深化产教融合，职业教育类型定位不断优化，办学质量持续提升。启动第二轮“双一流”建设，基础学科人才培养不断加强。 三是医疗卫生服务保障得到加强。健康中国建设持续推进，促进优质医疗资源扩...

标签: 发布日期:2023-03-16 09:36:00 Catid:565 Status:6