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121. 泰州姜堰:教育迈入AI时代 [84%]

...步常态化用于集体备课评课;区域由1所学校试点增加到5所试点学校日常使用,学科也由语文、数学、物理、历史、化学等学科辐射到全学科,构建起全学段多学科观测矩阵。截至3月1日,累计注册教师达1058人,教师人均使用次数35次,初步形成示范效应。值得关注的是,凤凰园小学数学组利用AI几何图形识别技术,使空间观念薄弱学生的作图正确率提升28%;罗塘高中高中化学...

标签: 发布日期:2025-03-18 02:29:13 Catid:575 Status:6

122. 申城探索将放学后看护服务逐步扩大至所有公办小学 解决家庭难题丰富课余生活 [84%]

...游书海,启迪智慧;“朗读亭”助学生学会表达,增强自信。老师收获不一样的快乐数学老师应立群最近有个甜蜜的“小烦恼”:学生们喜欢叫她“气球老师”。这是怎么回事?原来,她面向一二三年级办起的“魔术气球坊”红红火火,一个学期下来,气球小狗、气球花朵在稚嫩的小手中一一诞生,单泡结、双泡结、熊耳结学得不亦乐乎。“孩子们手眼心协调发展,...

标签: 发布日期:2019-01-24 09:10:44 Catid:478 Status:6

123. “尴尬时段”看护变身“快乐30分”成长 [84%]

...智慧;“朗读亭”助学生学会表达,增强自信。老师收获不一样的快乐数学老师应立群最近有个甜蜜的“小烦恼”:学生们喜欢叫她“气球老师”。这是怎么回事?原来,她面向一二三年级办起的“魔术气球坊”红红火火,一个学期下来,气球小狗、气球花朵在稚嫩的小手中一一诞生,单泡结、双泡结、熊耳结学得不亦乐乎。“孩子们手眼心协调发展,...

标签: 发布日期:2019-01-24 09:55:34 Catid:478 Status:6

124. 如何让AI成为孩子的帮手而非“枪手” [84%]

...行润色。通过比对润色之后的作文原作文,找到自己作文写作中的进步方向。例如,在学习数学中的棱柱概念时,首先阅读教材中的定义文本,然后针对自己对定义的疑问,有针对性地利用AI查阅资料。通过整合所搜集的资料并深入思考,构建起自己对棱柱的理解。在这个过程中,问题的提出和问题解决框架的设计由人来完成,搜索和初步的综合由AI完成。AI提供的答案并不...

标签: 发布日期:2025-03-12 02:52:33 Catid:1830 Status:6

125. 《北京市初中学业水平考试实施方案》公布 明确各科目考试时间安排 [83%]

...育健康现场考试、艺术、劳动、综合实践活动安排在九年级第二学期;道德法治、语文、数学、外语(笔试)、物理、历史、化学安排在九年级第二学期末。外语听力和口语考试仍采取计算机考试方式,笔试分离,有两次考试机会,分别安排在九年级第一学期和第二学期。市教委相关负责人介绍,考试时间安排以现行课程方案为基础,学校实际的教育教学安排相一致...

标签: 发布日期:2023-12-02 09:27:03 Catid:1830 Status:6

126. 央馆举办创客教育培训 点猫科技受邀助力全国教师科技素养提升 [83%]

... 通过“抛物线”“翻译发音”“选择运算”等融合了物理、英语、数学等多个跨学科知识的图形化编程作品,点猫科技培训师为参训老师们生动形象地讲解了源码编辑器中各类积木的使用和程序运行逻辑。此外,经过培训,老师们还了解了点猫编程平台在课前备课、课中授课、课后点评等各个教学环节和场景的应用。平台中教学课例、教学视频、参考课...

标签: 发布日期:2023-08-02 11:04:57 Catid:1940 Status:6

127. 汕头市龙湖区广兴小学战疫协力完成网课录制 [83%]

...了线上录课工作领导小组,并传达录课任务。该校此次承担了区四年级第七周、第八周语文、数学、英语、美术、体育、音乐等多个学科共30节的录课工作。会后,学校教务处迅速着手制订实施方案,并召集相关科任到校布置任务。然后以科组为单位,分科分组开展线上录课工作,以实际行动诠释了教育工作者在疫情面前的责任担当。

标签:网课 汕头市 发布日期:2020-04-25 11:46:04 Catid:1830 Status:6

128. 他们汇聚黄浦教育前行的正能量 [83%]

...学能手 熟悉叶莎莎的人都知道,她上课众不同:以教材内容为载体,向学生展示数学史的发展,让他们在课堂学习中体会数学思想、方法和研究路径。 叶莎莎走上教师岗位只有9年,是一名普通一线教师,但在教学改革中,她积极探索、勇于实践,形成自己独特的教学风格。她提倡学生向课本挑战、向教师挑战、向权威挑战;给学生多一点思考问题的时间,...

标签:学生 教育 教师 课程 孩子 发布日期:2016-09-08 09:19:00 Catid:478 Status:6

129. 中美齐发力猛抓中小学STEM&AI,斯坦星球提前布局多元整合STEM&AI课程 [82%]

... 在斯坦星球,每堂课都围绕着一个主题,巧妙地将科学Science、技术Technology、工程Engineering和数学Mathematics四个领域的内容,串联成了一个个引人入胜的项目。 例如,机器人设计课程,不是单纯讲解原理,而是让孩子亲...

标签: 发布日期:2024-12-19 02:01:28 Catid:1940 Status:6

130. 上海松江构建大科学教育新格局 [82%]

...。其中,松江二中自2020年初启动实施“基础学科拔尖创新人才早期培育探索”项目,以数学、化学、生物等基础学科为重点的探索硕果累累;松江一中“科创中心”创建已走过10年探索之路,基于科学素养培育的跨学科学习、学术潜能、学术专长“三阶课程”实践成效显著。而建校不久的上外云间中学和华二松江也加速驶入拔尖创新人才培育的赛道,其中,...

标签: 发布日期:2023-12-26 02:56:25 Catid:2098 Status:6