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121. 课堂就能太空“探险” 温州两所学校将发射教育卫星！ [86%]

...及为两校的科学老师做专业的培训。据了解，STEAM教育是指集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育，而此次开设的航天STEAM教育，是以航天太空科学知识为核心内容，具备学科跨度广、内容梯度强等特点，不但能培养孩子物理、天文、通信、机械、编程等多方面的科学素养，还能帮助孩子培养系统思维，形成全新的宇宙视角。

标签: 发布日期:2018-11-28 03:15:45 Catid:478 Status:6

122. 北京：非初高三学生不统一组织线上集中学习不留作业 [85%]

...上新。市教委表示，要围绕学科思维、学科方法、学科历史等内容，开发如语言类名著鉴赏、数学思维训练、物理思想方法、病毒与生物、古今中外重大疫情专题讲座、音乐赏析等学科专题课程。挖掘当前疫情防控教育资源，结合学科教育和学生兴趣，引导学生开展研究性学习、综合实践活动。 同时，在学生自主学习的基础上，针对学生学习中的困惑难题和拓展提升需求...

标签:开学时间 发布日期:2020-03-12 04:29:22 Catid:1855 Status:6

123. 北京要求非初高三学生不留作业 [85%]

...上新。市教委表示，要围绕学科思维、学科方法、学科历史等内容，开发如语言类名著鉴赏、数学思维训练、物理思想方法、病毒与生物、古今中外重大疫情专题讲座、音乐赏析等学科专题课程。挖掘当前疫情防控教育资源，结合学科教育和学生兴趣，引导学生开展研究性学习、综合实践活动。 同时，在学生自主学习的基础上，针对学生学习中的困惑难题和拓展提升需求...

标签: 发布日期:2020-03-12 02:01:22 Catid:1830 Status:6

124. 北京要求非初、高三学生不统一组织线上集中学习 [85%]

...> 北京市教委表示，要围绕学科思维、学科方法、学科历史等内容，开发如语言类名著鉴赏、数学思维训练、物理思想方法、病毒与生物、古今中外重大疫情专题讲座、音乐赏析等学科专题课程。挖掘当前疫情防控教育资源，结合学科教育和学生兴趣，引导学生开展研究性学习、综合实践活动。 同时，在学生自主学习的基础上，针对学生学习中的困惑难题和拓展提升需...

标签: 发布日期:2020-03-12 02:01:04 Catid:1830 Status:6

125. ChatGPT创作者的成功是少儿编程缔造的又一传奇 [85%]

...的人,思考是有章法的,会习惯用自己的“算法”寻找答案。 比如做一道有挑战性的数学题,拥有编程思维的孩子会清晰的列出解题步骤,虽然不能解答到最后,但也能把该得的分数拿到。 通过学习编程基础知识,孩子们能制作出一个个趣味作品,如设置游戏中的步骤流程、编程机器人的指令,把抽象思维给具象化地表现出来,全方位培养儿童的创造力、逻辑思维等多方...

标签: 发布日期:2023-02-20 04:19:09 Catid:1940 Status:6

126. 如切如磋同讨研，互帮互助共成长 [85%]

...挡与会人员的学习热情，共同体学校毕业班的50多位老师们早早地就齐聚在尚义小学，分语文、数学、英语三个学科三个场地同步开展研讨交流活动。 骨干教师，示范引领 眉师附小六年级语文教师刘丽琼执教《少年闰土》一课，刘老师...

标签: 发布日期:2020-12-09 01:18:55 Catid:575 Status:6

127. 花园外国语学校招生形势喜人 [85%]

...的体育馆四季恒温游泳馆高标准田径场家庭式的学生公寓映入眼帘；走进科技楼，科学探究室数学创新实验室VR实验室国学室书法室现代美术功能室等一应俱全；放眼课堂上，每位学生均用一台方便课前预习和课后复习的平板电脑与教师及时互动及时反馈；就餐安排上，科学搭配营养均衡的餐饮为学生的健康成长保驾护航……“在花外，既可悦人目，又可启人思，亦可怡人情。...

标签: 发布日期:2019-05-30 02:26:17 Catid:478 Status:6

128. 松鼠Ai入选“2025年度百大AI产品”，以智适应系统重塑教育价值范式 [85%]

...12名。在2021年一项为期两个月的“打地基”专项学习中，初三学生完全依托系统进行自主数学学习，期末统考与前期成绩对比显示，超50%学生成绩获得提升，原低分率学生数量下降47%，其中最高个人提分达39分。这一长期案例表明，智适应系统能与传统教学深度融合，形成稳定、可持续的增效模式。 如果说常态化应用验证了系统的融合能力，那么严格的对比实验则...

标签: 发布日期:2026-02-05 05:00:13 Catid:1940 Status:6

129. 牵手艺术彩虹慈善教育子项目“Artlink艺术花园”执行组赴峨边公益行 [85%]

...了呈现最佳课堂效果,他们精心设计了课堂教学内容,每天都不一样。采用了美术与思政、语文、数学、音乐等学科内容相结合的方式,让学生乐学、爱学,达到了最佳的教学效果。教学不仅仅是传授知识和技艺,更多的是去引导学生观察生活、表达生活,发现生活中的美好,培养学生的发散性和创造性思维,使学生得到全面的发展。

标签: 发布日期:2023-05-19 02:13:02 Catid:1940 Status:6

130. 泰州姜堰：教育迈入AI时代 [84%]

...步常态化用于集体备课评课；区域由1所学校试点增加到5所试点学校日常使用，学科也由语文、数学、物理、历史、化学等学科辐射到全学科，构建起全学段多学科观测矩阵。截至3月1日，累计注册教师达1058人，教师人均使用次数35次，初步形成示范效应。值得关注的是，凤凰园小学数学组利用AI几何图形识别技术，使空间观念薄弱学生的作图正确率提升28%；罗塘高中高中化学...

标签: 发布日期:2025-03-18 02:29:13 Catid:575 Status:6