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121. 教授:一批本科生没好好学习老师没好好教是原因 [100%]

...里经济无忧,评不评正教授不是太重要,但是“青椒”们背负的太多。 走过近20年教授的漫漫长路,这位刚刚通过湖北省首批“教学为主型”教授评审的老师没有太多的激动,他更愿意大声疾呼:大学的首要任务便是育人,用科研去敷衍教学,比学术腐败更可怕,“不改革,受害的是新一代的大学生,毁掉的是国家的希望”。 在他看来,当前教...

标签:教师考核 发布日期:2015-02-09 09:39:44 Catid:565 Status:6

122. 2016中华思想文化术语大赛全国总决赛在京举行 [100%]

...茂韬,河北大学文学院教授、术语工程学术委员会委员胡海,北京师范大学哲学与社会学学院教授蒋丽梅,武汉大学历史学院老师、术语工程学术委员会委员姜海龙。比赛过程中,专家评委们对选手进行了专业的点评和指导。 本次大赛依托国家重大项目“中华思想文化术语传播工程”,由北京外国语大学做学术指导、外语教学与研...

标签:中华思想 文化术语 发布日期:2016-12-05 11:41:00 Catid:1159 Status:6

123. 教育部:连续三年不承担本科课程教授转出教师系列 [100%]

...>《意见》强调,高等学校要严格执行教授为本科生授课制度,连续3年不承担本科课程的教授教授,转出教师系列。严格执行国家对高校的生师比要求,完备师资队伍。严格执行课程准入制度,发挥校内教学指导委员会课程把关作用,拒绝“水课”进课堂。严格考试纪律,严把考试和毕业出口关,坚决取消“清考”。严格课程质量评估,在专业认证、教学评估...

标签:教育部 本科 发布日期:2019-11-01 08:51:02 Catid:565 Status:6

124. 中国企业与英国交流照明设计理念 占领产业制高点 [100%]

...师,包括英国伦敦大学学院(UCL)Peter Raynham、ILLUMINATIONWORKS创始人CHAD RAINS, IALD 以及清华大学张昕教授、中央美术学院常志刚教授、鲁迅美术学院马克辛教授、重庆大学严永红教授和中原大学设计学院袁宗南教授等,带来中英顶尖学府、权威教授的照明设计思想的碰撞,中英照明设计教育届学术交流、中英照明不同文化背景的空间应用领域交流。 近年来英国照明行业的迅...

标签:照明 设计 教授 发布日期:2018-03-01 05:38:40 Catid:1162 Status:6

125. 纵论世界现代前沿 第十届IPP国际会议在广州南沙召开 [100%]

...研究中心创始董事塞尔丘克·乔拉克奥卢(Selçuk Çolakoğlu)、京都大学社会学部教授斯蒂芬·海姆(Stephane Heim)等,分别从多元化的域外视角,为我们提供对全球现代社会发展的独特解读。新加坡国立大学东亚研究所高级研究员钱继伟,迪肯大学阿尔弗雷德-迪肯教授、国际关系学讲席教授何包钢,兰卡斯特大学中国与国际研究学院教授曾敬涵,南洋理工大...

标签: 发布日期:2023-09-25 05:13:12 Catid:566 Status:6

126. 上海高校引才成效显著 3年引进442人 [100%]

...来校出任“紫江讲座教授”。目前,这个全校最年轻的学院已拥有教职90人,其中教授教授各30人,跻身上海高校一流学科(A类)建设计划。   国家加推“青年千人计划”,各地“千人计划”也应运而生。上海高校中,院士、“千人”等高端人才、“青年千人”等创新群体、创新团队的总量,稳居全国第二;而上海“千人计划”实施3...

标签:千人计划 教授 上海 发布日期:2014-03-05 01:35:43 Catid:565 Status:6

127. 国家推进中小教职称改革 江苏已有600余中小学“教授[100%]

...取消了两者的差别,建立了统一的中小学教师职务制度。南京师范大学教师教育学院副书记、教授江胜尧认为,此项改革正式实施后,小学教师比中学教师“矮一截”的现象将会得到改变,上升空间的拓展会让小学教师们感到奔头大了。 江苏先行,600余教师是“教授” 江苏现有68万名中小学教师。江苏省“教授级”职称评审试点10年...

标签:江苏 职称 中小学 教授 改革 发布日期:2015-09-08 04:07:00 Catid:575 Status:6

128. 6位未来科学大奖获奖者对话青少年,诺奖得主Michael Levitt视频答学子提问 [100%]

...oad.chinadevelopment.com.cn/2023/1024/1698126664160.png" border="0" alt="图片3" /> 科普达人、香港科技大学教授王一作为特邀主持嘉宾在活动中表示,通过对话交流,我们可以感受到科学家们的无私奉献和勇于探索的精神品质,希望活动能点燃同学们心中的科学火种,作为年轻一代,要传承科学精神,勇于担当、敢于创新,用自己的智慧和力量去开创美好的未来。(阿丹)

标签: 发布日期:2023-10-24 04:28:53 Catid:565 Status:6

129. 改变唯数量的评价标准激励高质量创新性学术实绩 复旦“代表作也可论英雄”九年间 [100%]

...>中国经济导报讯 记者张朝登上海报道 高校教师要评职称,发表论文数是“硬门槛”:升教授需4-6篇,升教授6-10篇,还规定“核心期刊”若干、“权威期刊”若干……这一评价机制在我国高校长期施行,属于常规动作。在复旦大学,对这个常规的突破,已经进行到第九个年头——教师只要拿得出够分量的代表性成果并通过严格评审,也能获得竞聘高级职称的资格。

标签: 发布日期:2018-11-26 08:45:35 Catid:478 Status:6

130. 首届全国反食品浪费与食物资源可持续消费论坛成功召开 [100%]

...动浪费问题。 《生态学报》编辑部副主任全元主持了下午的专题报告。南京财经大学钱龙教授分享了团队基于29省29所高校9192份大学生食堂就餐的食物浪费数据测度的高校食堂食物浪费的生态足迹研究;中科院地理资源所助理研究员张丹分享了职工自助食堂食物浪费及其资源环境效应研究,提到“餐标”是造成职工食堂食物浪费的一大重要因素;中科院地理资源...

标签:可持续消费 发布日期:2023-05-16 10:43:30 Catid:1525 Status:6