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1281. 奉贤开大支招 突破区域社区教育瓶颈难题 [100%]

...，在社区教育大调研中，社区教育专职教师的专业发展中仍存在基础理论功底不够厚实、课堂教学技能不够扎实、教育科研探索不够深入、课程资源建设技能不够老练、活动组织考虑不够全面等问题。有不少社区教师期望，“在发展社区教育的同时也能有更多的平台提升自身能力，更好地为社区教育做出贡献。”社区教育教师是社区教育发展的骨干力量，由于社区的快速...

标签: 发布日期:2018-10-26 03:25:17 Catid:478 Status:6

1282. 突破区域社区教育瓶颈难题 [100%]

...，在社区教育大调研中，社区教育专职教师的专业发展中仍存在基础理论功底不够厚实、课堂教学技能不够扎实、教育科研探索不够深入、课程资源建设技能不够老练、活动组织考虑不够全面等问题。有不少社区教师期望，“在发展社区教育的同时也能有更多的平台提升自身能力，更好地为社区教育做出贡献。” 社区教育教师是社区教育发展的骨干力量，由于...

标签: 发布日期:2018-10-29 02:05:00 Catid:926 Status:6

1283. 上海将打造116所初中"强校" 你家门口有吗? [100%]

...家长还是会心存疑虑，虽说公办初中有了市实验性示范性高中名额分配的尚方宝剑，但是它的教学水平能否跟得上民办初中呢？ 别急，重磅措施来了！ 今天市教委宣布，为了进一步提高初中教育优质均衡发展水平，让每个孩子都能享有公平而有质量的初中教育，决定实施“百所公办初中强校工程”（简称“强校工程”）。经过各区认真遴选...

标签: 发布日期:2018-07-03 10:49:00 Catid:926 Status:6

1284. “聚力人才赋能发展”杰博股份与浙江工商大学杭州商学院签署校企战略合作 [100%]

...融合、卓越”的发展战略，以相近专业为支撑，充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源，以经管类学科为主体，构建经、管、文、法、工、艺、理七大学科协同发展的本科专业总体布局。 本次签约仪式前的11月29日，浙江工商大学杭州商学院院长古家军带队赴宁波鄞州对浙江杰博人力资源股份有限公司进行实地考察。未来，该学院还将继续推进“访企拓...

标签: 发布日期:2023-12-18 12:04:58 Catid:481 Status:6

1285. 国务院规范校外培训机构 一次收费不得超过3个月 [100%]

...求、培养发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用。但近年来，一些校外培训机构违背教育教学规律和素质教育要求，开展了以“应试”为目的的培训，裹挟家长被动参与，并成为普遍趋势，干扰了学校正常教育教学和招生入学秩序，加重了学生的课外负担和家庭的经济负担，社会反响十分强烈。 吕玉刚介绍了专项治理的简要情况。今年2月份，教...

标签:校外培训机构 发布日期:2018-08-24 11:55:20 Catid:565 Status:6

1286. 397个县通过国家义务教育均衡发展督导评估 [100%]

...校办学条件，学校标准化程度显著提高。浙江、湖北、广西等通过加强学校实验室建设、更新教学仪器设备、改造寄宿生活设施、配备全新课桌椅等，显著改善学生学习生活环境。 　　优质教育资源覆盖范围明显扩大 　　该负责人表示，各地大力实施办学和管理体制改革，探索均衡发展的有效途径。北京、上海、江西、贵州等通过实施学区化管理、学校联盟、集团...

标签:均衡 发展 义务教育 发布日期:2014-07-22 10:44:01 Catid:565 Status:6

1287. 教育部等六部门 印发意见加快推进教育新基建 [100%]

...3.提高资源监管效率 --智慧校园新型基础设施 1.完善智慧教学设施 2.建设智慧科研设施 3.部署智慧公共设施 --创新应用新型基础设施 1.普及教学应用 2.创新评价应用 3.拓展研训应用 4.深化管理应用 --可信安全新型基础设施 1.增强感知能力

标签: 发布日期:2021-07-29 10:41:12 Catid:1956 Status:6

1288. 华东理工大学社会学院与奉贤区民政局共建成立“社会建设与社会治理研究院” [100%]

...践的指导作用；同时民政局可利用其政府资源、区位优势，为社会与公共管理学院提供理想的教学和科研基地，为学生提供专业实践平台。双方将自身优势资源带入合作关系，有机结合对方的优势资源，产生协同效应，实现共赢，建立起高校与政府战略合作的新模式。 何雪松与陈静签订合作协议 会议最后...

标签:社会 优势 管理学院 建设 公共 发布日期:2017-06-08 10:13:19 Catid:922 Status:6

1289. 枣庄学院班墨引领多元协同：培养制药类高水平工程技术人才 [100%]

...－创”一体化生态 学院积极推动四个融合，强化科教融汇。一是将科研成果与教学资源融合，开设医药与健康、石榴资源及其开发利用、制药智能化概论等特色课程10余门，打造“前沿化”课程体系；二是将教师科研项目与学生创新项目融合，构建“项目＋团队”学习模式，培育“墨子创新科技小组”“鲁班卓越工匠小组”162个，学生全...

标签: 发布日期:2025-09-15 01:59:56 Catid:1830 Status:6

1290. 创新创业教育要做好“六度” [100%]

...础，科技是核心，人才是第一资源，基础不牢，地动山摇。创新创业教育是高等教育深化本科教学改革的突破口，也是推动高校人才培养质量提升的重要途径。因此，推进创新创业教育向纵深发展，深化创新创业教育改革是目前高等教育研究的热点问题之一。 近些年来，高校将创新创业教育融入人才培养全过程，并在创新创业课程体系、实践体系、考核评价、资源建设等...

标签: 发布日期:2024-10-09 11:31:11 Catid:1940 Status:6

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