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领略嘉定教育的新风采普通小学白银路分校嘉定新城（马陆镇）洪德路1501号普通小学白银路分校是一所公办小学。学校总用地面积28351平方米，建筑面积19677平方米，绿化面积9940平方米，绿化容积率35%。学校为35个教学班规模，可容纳1400多...

标签: 发布日期:2018-08-28 02:49:26 Catid:478 Status:6

1272. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

...别领域的知识学习提供了可能。在全球热议人工智能（AI）人才培养的当下，沪上各个中小学打造AI课程和社团的热情空前高涨。但冷静思考下不难发现，人工智能的多领域应用和跨学科研究特征给中小学开设相关课程带来了不少屏障——AI课程内容尚无统一的标准，专业师资团队尤其欠缺，硬件配套设备不足以支撑展现技术本身的魅力……如何通过中小学课...

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:926 Status:6

1273. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

标签: 发布日期:2018-10-12 05:06:00 Catid:922 Status:6

1274. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

标签: 发布日期:2018-10-12 03:49:00 Catid:494 Status:6

1275. 短短12分钟连续4次让座！宁波小学生被人民日报点赞! [100%]

人民日报微博点赞近日，慈溪一位四年级小学生瞬间成了“网红”。他在慈溪293路公交车上，短短12分钟连续四次让座，他的暖心行动在朋友圈刷屏了。这段“暖视频”经人民日报转发，截止记者发稿，阅读量已经高达687万。浙江新闻记者从慈溪城乡公交拿到了一段完整的视频，记录下了这个暖心男孩在车厢的全过程。事实上，短短12分钟内，他让座了四次。...

标签: 发布日期:2018-12-02 09:45:37 Catid:478 Status:6

1276. 教育部：国家中小学智慧教育平台为疫情期间“停课不停学”提供支撑 [100%]

...部网站消息，近期，针对我国疫情多地多点发生的情况，教育部迅速部署各地充分发挥国家中小学智慧教育平台作用，统筹利用好国家平台和地方平台资源，指导学生科学合理安排居家学习。全国多地立即行动，要求学校加强国家中小学智慧教育平台资源应用，有效服务“停不不停学”和共享优质教育资源。为深入实施国家教育数字化战略行动，大力促进基础教育...

标签: 发布日期:2022-03-17 03:58:43 Catid:565 Status:6

1277. 杨浦中小学立足校情营造浓厚涉台教育氛围 [100%]

...参观园内陈列的各类兵器，感受独特的战地氛围。这也是杨浦区台办、区教育局组织区域各中小学立足校情，整合资源，开展的涉台教育活动之一。一堂涉台知识课、一次“拳拳中国心，暖暖同胞情”主题班会、一份电子小报、一次“情系宝岛，爱我中华”学习心得交流。这是杨浦区少云中学开展的“四个一”涉台教育活动。学校通过电子屏幕滚动播放“我与宝岛心连心...

标签: 发布日期:2018-11-08 10:50:17 Catid:478 Status:6

1278. 爆笑！小学生实力演绎“把知识装进脑袋”…… [100%]

近日，在贵州贵阳一堂小学语文课上老师正准备让学生们听写突然发现这样一幕 ↓↓ 一个男孩打开书十分认真地捧起双手 “一把一把”地将知识“灌”进大脑以保听写顺利

标签:小学生知识搞笑 发布日期:2020-06-05 02:06:54 Catid:1830 Status:6

1279. 我在美国上中学 [100%]

编者按一直以来，国内有一种论调，总认为中国的中小学生太辛苦，考试竞争太激烈，各种减负的呼声也很高。国外的情况也经常被作为论据来引用，似乎国外学生玩着就可以上好中学、好大学。这种信息也引导了不少家长决定把孩子送出国门去读书。从本文作者在美国读书的经历来看，实际情况似乎与我们一直以来形成的印象不同。在美国，除了小学阶段相对轻松外...

标签: 发布日期:2015-07-04 11:57:00 Catid:565 Status:6

1280. 山西严禁学校以课后服务名义乱收费 [100%]

中新网太原1月5日电 (杨静)记者5日从山西省教育厅获悉，为解决中小学生“放学早、接送难、无人管”等问题，山西省教育厅等五部门联合出台《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》(以下简称《意见》)，提出中小学校教职工参与课后服务工作可取得相应劳务报酬，但严禁将课后服务变成集体教学或补课，严禁学校以课后服务名义乱收费。《意见》指出，...

标签:义务教育 发布日期:2021-01-05 03:36:50 Catid:1830 Status:6

1271. 嘉定又一小学建成启用 9月迎新生 [100%]

1272. 中小学AI教学还需迈过哪些坎 [100%]

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