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12131. 上海青浦消防从“心”打造温暖警营 [100%]

...官公寓,为官兵生活和家属来队提供优越条件。通过实行官兵代表座谈、家属微信交流、军属走进警营等关爱措施,延伸管理触角和关爱范围。每季度组织开展集体生日会活动,激发官兵对部队大家庭的认同感和融入感。为即将退伍官兵制作纪念光盘和纪念邮票,回顾军旅风采,勉励他们到地方上继续发扬部队优良作风再立新功。建成法律服务中心,聘请法律顾问,及时跟进...

标签: 发布日期:2018-07-09 06:49:23 Catid:478 Status:6

12132. 沪澳青少年相聚风华初中联谊 [100%]

...、风土人情、餐饮美食等情况,还表演了葡国土风舞、演唱了朝气蓬勃的校歌。澳门青少年还走进课堂,在上海小伙伴带领下,学习和体验汽车模型拼装、茶道等实践类特色课程。此后几天,沪澳两地学生还将携手开展文体拓展运动,并一起游览上海迪士尼乐园和城区地标性景点。

标签: 发布日期:2018-07-09 12:52:18 Catid:478 Status:6

12133. 千场电影下基层展映活动启动 [100%]

...机,带给大家如置身影院的观影感受。据悉,专业电影放映员们将带着70多部电影和流动放映机走进270多村居。

标签: 发布日期:2018-07-08 01:49:00 Catid:926 Status:6

12134. 浙博武林馆区,唐朝球员喊你去看“世界杯” [100%]

...乾坤——吴尧辉木雕艺术精品展”为此系列的第四个展览。展览将展至8月19日,欢迎观众朋友走进展厅品味趣味横生的木雕作品。

标签: 发布日期:2018-07-08 09:50:06 Catid:478 Status:6

12135. 缅怀英烈 不忘国耻 [100%]

     浙江在线7月8日讯(浙江在线拍友 王国洋 摄)7月7日,台州市路桥区横街镇组织小学生走进爱国主义教育基地——抗日名将陈安宝纪念馆,重温抗战历史,纪念“七七事变”81周年。

标签: 发布日期:2018-07-08 09:49:55 Catid:478 Status:6

12136. 寻访红色足迹 银星小学学生参观钱学森图书馆 [100%]

...下着小雨,银星学校奋进小队相约出发坐落与上海市交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。走进馆内,同学们认真地观看短片简介,详细地听解说员介绍着钱爷爷的生平事迹……大家被钱爷爷的一项项科研成果所吸引,掩饰不住对钱爷爷的敬佩之情,同时也感动于他做事一丝不苟的精神。其中最让大家为之震撼的是展厅中展出的摆满两面墙的手稿、照片、书籍,生动而形象...

标签: 发布日期:2018-07-06 03:56:19 Catid:478 Status:6

12137. 柯俊到恩施市调研脱贫攻坚工作 [100%]

...参加调研。 盛家坝乡是黄牛养殖大乡,龙洞河村是该乡重点发展的黄牛养殖专业村。柯俊走进该村湖北犇跃农业有限公司,详细了解“恩施黄牛”养殖、产品销售及企业带动产业扶贫情况,走访了龙宗华、蒋南英两农户,检查了精准扶贫“尖刀班”工作开展情况。柯俊还深入安乐屯村湖北星斗山泉有限公司和恩施市楚丰现代农业有限公司两家企业,了解企业...

标签: 发布日期:2018-07-06 03:40:18 Catid:565 Status:6

12138. 静安区芷江西路街道举办主题党日活动 [100%]

...众聚民心,共建共享促发展”主题党日活动。在活动现场,沪颐建筑装饰有限公司宣布启动“走进社区,沪佳公益在行动”项目,并由公司党支部与街道18个居民区签订了社区公益服务共建协议。记者在签约活动现场了解到,旨在打造上海家庭装潢行业优质品牌的沪颐建筑装饰有限公司,是芷江西路街道区域化党建成员单位之一,近年来,一直在推进企业爱心文化建设。...

标签: 发布日期:2018-07-06 12:54:04 Catid:478 Status:6

12139. “城管面对面”微课堂展评 [100%]

...以生动有趣、贴近生活的事例解释相关法律法规及执法办案程序,让市民重新认识城管职责、走进城管工作,提升社会公众对城管的认知度。

标签: 发布日期:2018-07-06 10:51:00 Catid:926 Status:6

12140. 生态系统区域:最生态的呈现 [100%]

走进青浦一中,犹如来到了一个生态园。校园处处呈现出生机勃然的景象,组成了颇有看点和亮点的“生态链”。你瞧:五号楼北面,有个“百果园”生态系统,这是极富特色的一片生态景观区。园内主要有品种繁多的果树,如桃、杨梅、枇杷、桑树等,还有各种特色观花赏叶植物,如日本晚樱、红叶李、槭树、玉兰等。“百果园”中的各种生物与环境之间通过能...

标签: 发布日期:2018-07-06 03:52:00 Catid:478 Status:6