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1191. 浙江兰溪高质量教育出“实”招：夯实“硬件”，优化“软件” [100%]

...系统捷报频传，令人倍感鼓舞。下一步，兰溪将持续以办好人民满意的教育为宗旨，不断优化教育资源配置，实现教育提质，进一步打响“学在兰溪”品牌。

标签: 发布日期:2022-09-09 03:54:58 Catid:1828 Status:6

1192. 中国将增强公办中小学接纳能力 解决农民工子女入学难 [100%]

...领导小组办公室主任、人力资源社会保障部副部长杨志明今日表示，农民工子女平等接受义务教育工作态势良好，下一步将增强公办中小学接纳能力，在超大城市和义务教育资源承载力短缺的特大城市，进一步推动流入地政府出资购买民办学校学额。扩大城镇义务教育容量，将随迁子女义务教育“全纳入”。 刘利民说，保障随迁子女接受义务教育，是义务教育法所...

标签:入学难 农民工子女 杨志明 义务教育 随迁子女 发布日期:2015-02-28 05:31:49 Catid:565 Status:6

1193. 教育部：中小学招生入学严禁采集学生家长职务和收入信息 [100%]

...;学校划片招生、生源就近入学”的目标要求，为每所义务教育学校科学划定招生片区范围。教育资源相对均衡的地方，鼓励逐步实行单校划片，合理稳定就学预期。教育资源不够均衡的地方，积极稳妥推进多校划片，并将热点学校分散划入相应片区，推进片区间优质教育资源大体均衡。 《通知》强调，各地要健全义务教育入学报名登记制度，按照材料非必要不提供、...

标签: 发布日期:2022-04-02 10:31:38 Catid:565 Status:6

1194. 人民日报人民时评：对症下药，破解“入园难” [100%]

面对学前教育长期投入不足、问题千头万绪、新老矛盾交织的复杂局面，要谨防“按下葫芦起了瓢”，不能只抓一点、不及其余，而应当学会“弹钢琴”春节假期刚过，不少幼儿园迎来新的学期。提及学前教育，人们的脑海中似乎总有些“刻板印象”：底子薄、欠账多，发展不平衡不充分，“入园难”“入园贵”。如何补齐学前教育的短板、为更多家庭排除烦...

标签: 发布日期:2019-02-15 01:27:58 Catid:484 Status:6

1195. “连锁跟进”机制突破学前教育发展瓶颈 [100%]

...方向、缺思路、高消耗等问题，降低园所内涵发展成本，结对联动发展，合力助推区域内优质教育资源、经验的互通与共享，助力松江学前教育全面减负增效、优质均衡发展。以荣乐幼儿园为首的集团化办园试点、以人乐幼儿园牵头的委托管理研究项目、以泗泾中心幼儿园为核心的科创学前集群项目……一个个项目逐步启动，立体式推进“雁阵式”发展新格局建...

标签: 发布日期:2018-12-05 06:30:00 Catid:478 Status:6

1196. 坚决纠正幼儿园“小学化”等行为……教育部最新发布！ [100%]

...11月8日下午，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，将从2025年6月1日开始施行。 教育部11月11日召开新闻发布会解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻落实法律有关情况。关于幼儿园教师聘任、幼儿园入学、幼儿园安全管理，一起来看—— ...

标签: 发布日期:2024-11-12 10:09:05 Catid:565 Status:6

1197. 惠州市博罗县梳理教育优势短板 推动高质量发展 [100%]

...，惠州市博罗县召开贯彻落实县第十四次党代会精神系列专题会议（第一场），专题研究全县教育工作。会议听取全县教育工作基本情况汇报，深入分析当前教育工作中存在的问题和难点，认真梳理教育事业发展的优势和短板，就教育改革、学校管理、队伍建设等推动教育高质量发展有关方面工作进行深入讨论研究。 推进教育强基工程和“新强师工程”

标签:惠州市博罗县 发展 发布日期:2021-10-11 01:41:17 Catid:1828 Status:6

1198. 积云教育以学员为本，构建多元化服务体系护航学员成才 [100%]

...产业日新月异，时代风口让越来越多的求职者争相涌入。 顺势而为，方才大有可为。积云教育作为IT职业教育TOP品牌，始终秉持“人人皆可成才”的育人理念，累计服务全国30000+学员顺利就业，荣获“北京市瞪羚企业”和“中华职业教育社会员单位”等荣誉称号。面对互联网科技趋势和人才市场需求变化，积云教育持续扎实做好自身的教研创新、课程迭...

标签: 发布日期:2023-11-28 05:04:32 Catid:1940 Status:6

1199. 辽宁援疆：奋力谱写新时代教育援疆工作精彩华章 [100%]

... 加强“一地两师”教育信息化建设，实现教育资源和服务共享 2010 年以来，辽宁投入援疆资金 4044万元，用于“一地两师” 中小学多功能教室、教育教学设备和远程教育系统等项目建设， 加快受援地教育信息化建设步伐，累计建设多功能教室 30 间、计 算机教室 36 间、录播...

标签: 发布日期:2020-09-09 11:26:25 Catid:1093 Status:6

1200. 推进长水教育数字化战略 集团赴长沙三校交流学习 [100%]

...的智慧教育支撑体系，实现对人才培养机制、教育治理方式等方面的不断重塑，深入推动优质教育资源更均衡、更优质、更广泛的辐射，为长水教育高质量现代化发展提供强有力的支撑。

标签: 发布日期:2023-10-20 04:42:18 Catid:1940 Status:6

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