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1191. 陕西立足西部 将科创潜力转化为澎湃生产力 [100%]

...研基础底子厚、水平高。陕西拥有57所本科高校,是西部高校资源最为丰富的省份。8所高校20个学科进入第二轮“双一流”建设名单,位居全国前列,一半以上学科属于材料、动力工程、航空宇航等与“卡脖子”技术息息相关的学科。 2021年,国家超算西安中心、中国-中亚“一带一路”联合实验室等一批创新平台加快建设,省级科技计划支持基础研究经...

标签: 发布日期:2022-09-24 10:11:59 Catid:26 Status:6

1192. 推动教育科技人才融合发展,G60联席办召开专题会议 [100%]

...党办副主任、副研究员崔开昌出席座谈会。 发展新质生产力,既需要牵引源头创新的基础学科、交叉学科和新兴学科的拔尖人才,也需要服务新型工业化道路的工程技术人才和大国工匠、能工巧匠。会上,双方围绕发展新质生产力,做强G60高水平应用型高校协同创新联盟,推进产学研合作、科教融合、培养创新人才,使教育培养出来的人才与科技趋势相适应、与产业发展...

标签: 发布日期:2024-03-12 03:04:14 Catid:2097 Status:6

1193. 两部门:鼓励医院设置肥胖防治中心,提供住院健康体重管理相关服务 [100%]

...科、全科、内分泌科、临床营养科、精神心理科、心血管内科、消化内科、普通外科、康复医学科、中医科等科室医师接诊,并合理安排门诊频次。鼓励综合实力较强的医院设置肥胖防治中心,提供住院健康体重管理相关服务。 《通知》强调,要优化医院健康体重管理服务模式。医院要加强宣传引导,完善预约诊疗、预检分诊和转诊转介机制,引导有需求的体重异常...

标签: 发布日期:2025-04-14 09:31:05 Catid:2179 Status:6

1194. 一批义务教育教学改革实验区将设立 [100%]

...、综合实践活动等国家课程,开足规定课时。要加强区域教研队伍建设,配齐配足义务教育各学科及德育、心理健康教育等专职教研员。 根据通知,实验校要落实义务教育课程方案和课程标准理念要求,坚持素养导向,强化学科实践,推进综合学习,落实因材施教。积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式,形成指向学生核心素养培育...

标签: 发布日期:2024-01-06 10:29:16 Catid:1830 Status:6

1195. 教育部发布通知:美育素养纳入教师资格考试 中小学要组织全员艺术素质测评 [100%]

...读物。学校还要配齐配好美育教师,将美育纳入教育系统领导干部和教师培训计划,开展艺术学科教师素质与能力监测。 中小学要依据课程标准组织实施全员艺术素质测评,鼓励拓展测评内容和方法,完善初、高中艺术科目学业水平考试,将美育评价纳入学生综合素质档案;高校落实本科学生修满公共艺术课程至少2个学分的基本要求,注重与专业人才培养相结合,强化...

标签: 发布日期:2024-01-04 10:50:15 Catid:565 Status:6

1196. 暖心送教促交流,笃行致远共成长 [100%]

为实现优质教育资源共享,充分发挥名师的辐射、示范、带动作用,提高学科教师课堂教学的有效实施,实现教师专业技能的同步发展,更好地推动城乡教育的均衡发展。2023年12月20日上午,四川省达州市达川区逸夫小学一行走进达川区百节镇中心学校开展了“送教下乡”活动。

标签: 发布日期:2023-12-25 02:37:09 Catid:575 Status:6

1197. 中国气象局发布行动方案 五大行动促进气象科教资源融合协同发展 [100%]

...机制作用。《方案》提出,实施核心科技协同攻关、成果转化双向赋能、科教资源共建共享、学科建设提质助力、人才贯通培养等五大行动,包括12项任务34项具体举措。 围绕落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,《方案》提出总体要求,以五大行动为抓手,推进科教资源共享和学科交叉融合,助力核心技术突破和成果双向赋能,高质量培养创新型、复...

标签: 发布日期:2025-06-06 02:40:19 Catid:1830 Status:6

1198. 山东:持续加大医疗服务价格改革力度 [100%]

...医疗服务项目190个。 加大重点项目价格支持力度。近年来,先后出台互联网复诊、远程单学科会诊等“互联网+”医疗服务项目价格和医保支付政策。增设多学科会诊项目,鼓励三级医疗机构设立多学科诊疗门诊。目前,正在积极研究设立药学类医疗服务价格项目,推动药学服务模式转型,促进临床合理用药和药学服务高质量发展。 支持中医技术传承创新发展...

标签: 发布日期:2023-11-29 10:00:48 Catid:1924 Status:6

1199. 教育部:坚决扭转片面应试教育倾向,切实提高育人水平 [100%]

...字赋能五方面提出了14项举措。 在实施科学素养提升行动方面,具体来说,要加强科学类学科教学。指导地方开齐开足科学课程,通过多种方式补充配齐科学课教师。加强实验教学,强化学生动手操作实验,将学校实验课开设情况纳入教学视导和日常督导,将实验操作纳入中考。加强科学教育实践活动,遴选一批科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业等,作为中小学科...

标签: 发布日期:2023-06-06 12:35:39 Catid:565 Status:6

1200. 泰州市姜堰区教育局:“培优行动”建强人才队伍 [100%]

...年轻教师成功申报高级职称,数量列泰州第一。 以“名师工作室”为依托,强化各学科教师素养提升。更新组建市、区、校三级名师(名校长、名班主任)工作室,同步启动农村学校名师工作室建设,推动实现省网络名师工作室、市(区、校)级名师工作室全覆盖。以名师工作室引领学科教研组建设,为农村学校“量身定制”培养不同层次的骨干教师;依托...

标签: 发布日期:2023-01-04 03:45:15 Catid:575 Status:6