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...”综合改革试点专业。完善协同育人机制。一方面，建立了校外协同机制，稳步推进校企、校地深度融合，逐步建立了协同育人的长效机制，先后共建17个实验分室、30多个产学研合作基地、140多个实践教学基地，飞行学院、化学工程系先后被省教育厅、省经信委联合表彰为“校企合作先进单位”。另一方面，强化了校内协同机制。着力打通一级学科或者本科专...

标签:滨州学院 发布日期:2015-12-16 02:26:55 Catid:565 Status:6

112. 用好人才资源，加快建设松江大学城科创源｜迎接六届松江区委十一次全会召开 [100%]

...求错位、人才供给与市场发展脱节等突出问题，松江大学城科创源以机制改革为突破口，以政校企协同为着力点，搭建起覆盖培养、实践、留创全周期的产业人才供给链条，实现人才供给与产业发展双向共赢。今年7月，作为松江大学城科创源相关高校，华东政法大学首批聚焦“国际组织+出海企业”双赛道的实战型涉外法治人才专项班开班，50多名学生从层层选拔中...

标签: 发布日期:2026-07-29 11:55:39 Catid:2098 Status:6

113. 软件测试行业产教融合成果交流会暨产教融合公共实训基地共建活动成功举办 [100%]

标签: 发布日期:2023-10-25 11:14:30 Catid:1940 Status:6

114. “信创赋能智安同行”全民国家安全教育实践融合活动在南京科技职业学院成功举办 [100%]

...gn: center; font-size: 12px; text-indent: 0;">专家报告研讨环节，与会代表围绕“政行校企园金协同发力，共筑信创人才培养新高地”主题展开深入交流。大家聚焦产业需求对接、人才标准建设、课程体系开发、实训平台共建、师资资源共享等关键议题，提出了诸多兼具战略视野与实操价值的建议，既有对产教融合长效机制的顶层思考，也有实训基地建设、课程资...

标签: 发布日期:2026-04-20 04:55:58 Catid:2201 Status:6

115. 清远星厨助力擦亮“清远味道”品牌，服务“百千万工程” [100%]

...味道”2024年品牌推广建设活动。活动将挖掘优质食材、创新特色菜品、开展名厨送培、推动校企合作、联动星厨交流等。在此过程中，清远星厨将成为其中重要抓手，以星厨带动食材挖掘、菜品研发、文化传播，并通过星厨送培下乡提升各县市区“粤菜师傅”水平，通过星厨推动校企合作助力学生就业创业，为“粤菜师傅”项目提供人才支撑，服务“...

标签: 发布日期:2024-09-29 02:46:36 Catid:1940 Status:6

116. 多措并举衢州综试区驱动跨境电商提质增效 [100%]

...局发布《关于组织申报2025年度衢州市电商人才培养项目的通知》,支持电商校外实践基地建设、校企合作办班等项目。该项目明确要求单班次培养人数超30人,累计培训不少于90课时,年承接实训不少于100人,通过竞争性遴选方式,最终确定不超过5个重点支持项目提供项目补助。外出取经,借鉴先进经验 8月29日,由衢州市商务局指导的"携手共赢·跨境长沙行"...

标签: 发布日期:2025-09-28 11:21:44 Catid:1940 Status:6

117. 十年帮扶970名乡村少年中国烹协-金龙鱼烹饪班再启产教融合新征程 [100%]

...变命运，也为餐饮行业培育了有温度、有技能、有担当的新生代力量，探索出一条行业统筹、校企协同、公益赋能、产教融合的特色育人之路。活动现场进行了十年成果汇报与荣誉表彰，益海嘉里金龙鱼与扬州旅游商贸学校签署《校企合作框架协议》，设立金龙鱼・匠心传承奖学金并捐赠实训教学物料；金龙鱼烘焙产业学院、金龙鱼电商产业学院、菲利普工作室同步揭牌...

标签: 发布日期:2026-10-21 01:47:52 Catid:2201 Status:6

118. 十年帮扶970名乡村少年中国烹协-金龙鱼烹饪班再启产教融合新征程 [100%]

标签: 发布日期:2026-10-23 01:51:57 Catid:2201 Status:6

119. 21个珠澳创业项目签约落地 [100%]

...别优秀项目可享资助500万元。为推动更多港澳青年来珠就业创业，此次活动还举办了珠澳校企招聘会。华发集团、格力电器、远光软件、珠海云航智能、丽珠医药等40家知名企业提供200余个人才岗位，为港澳青年施展才华提供优质的岗位选择。（记者黄鹤林）

标签: 发布日期:2019-12-08 04:54:24 Catid:565 Status:6

120. 四川卫生康复职业学院：以高水平职业教育赋能健康中国，交出产教融合硬核“改革答卷” [100%]

...quo;四个一”工程，明确每个专业深度绑定一家龙头企业、落地一项协同育人项目、组建一支校企混编师资团队、开发一套专属教学资源。近三年，学校精准对标岗位需求，开设“假肢矫形工程师班”“健之佳金牌店长班”“百嘉数字订单班”等43个订单班、学徒制班，创新推行“2+1”“1.5+1.5”“1+1+1”分段式人才培养模式，实现人才定制...

标签: 发布日期:2026-10-19 03:16:49 Catid:566 Status:6

111. 滨州学院：创新驱动“牵引”转型发展 [100%]

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