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111. Soul App发布《Z世代新职业洞察报告》：解码年轻人职业新选择 [88%]

...停歇。近日，Soul发布《2025年Z世代新职业洞察报告》，旨在深入剖析 Z 世代对新职业的认知、兴趣、态度、选择偏好以及面临的挑战。 数字浪潮奔涌向前，新职业如雨后春笋般涌现，深刻重塑着职场生态。Soul基于平台3209名用户的调研数据，深入分析Z世代对新职业...

标签: 发布日期:2025-05-08 03:50:28 Catid:1940 Status:6

112. 广州市人大代表胡东：增加学生社会实践的机会，激发学生的学习兴趣和创新潜能 [88%]

...学生有更多的机会参观科技企业和实践基地，了解最新科技发展和发展动态，激发学生的学习兴趣和创新潜能。

标签: 发布日期:2025-02-17 03:08:34 Catid:1830 Status:6

113. 52%受访95后倾向随“兴”择业 仅21%看重薪资 [88%]

...业生求职紧迫度明显降低，薪水、稳定性或不是最主要的考量点，“个人感受”和“兴趣”成为他们选择职业时的重要指标。 　择业观A 　　“与专业相关又能作息自由” 　　数据：造型师每小时收费300元 和客户约好碰头的商场，陪着逛街，帮着挑选服饰、搭配造型，提出参考意见，从进入商场开...

标签:　　 职业 95 旅行 发布日期:2018-01-08 09:55:05 Catid:484 Status:6

114. 《读懂中国孩子》蓝皮书观察篇在数博会发布：童书借阅集中于五大类，具体书目分散 [88%]

...如何支持儿童成长等问题，集中呈现多组来自真实阅读场景的数据，引发与会嘉宾对儿童阅读兴趣、习惯养成和长期支持的关注。 《读懂中国孩子》蓝皮书观察篇在“数博会”发布 儿童阅读类型相对集中，具体书目选择...

标签: 发布日期:2026-09-01 11:33:43 Catid:2202 Status:6

115. 普陀区教育局：让00后在实验室里找到兴趣 [88%]

...字化实验室等八大实验室后，他发现了自己对智能机器人的爱。“对于学算法，看流程图很感兴趣，这门课不但需要热情，更需要思维，我很喜欢这样的动手实践课。”姚尧已经决定了要在智能机器人领域做深入探索，等高二时打算研究与智能家居有关的课题。在同济二附中，如姚尧这样找到自己所爱的学生不在少数。学校教师也独立开发了多门市区级精品课...

标签: 发布日期:2019-03-20 12:10:58 Catid:478 Status:6

116. 上海题材新书聚集读者目光 上海书展渐成观察读者兴趣的“窗口” [88%]

...的人流，映射着这座城市的阅读潮流。在业内人士看来，每年上海书展都是观察读者阅读兴趣的好平台。一方面，读者的阅读取向是出版机构未来选题方向的重要参考，另一方面，出版机构在书展推介新书、举办阅读活动，也在影响读者的阅读选择。出版人的追求，应该是引领读者追求更高质量的阅读。发挥专业优势，解读海派文化不同侧面今年书展，哪些题...

标签: 发布日期:2018-08-19 10:45:17 Catid:478 Status:6

117. 全域兴趣电商助力产业带发展 [88%]

...直播。张恺/摄" /> 商家在抖音电商直播间直播。张恺/摄 “我们在全域兴趣电商平台开展经营，在增加营业收入的同时，也通过抖音电商增加了品牌知名度。目前正全力打造茶业产业服务的系列化与品牌化，沿着区域品牌-民族品牌-世界品牌的成长路径前进。”浙江省西湖工夫品牌创始人张万虎高兴地谈起了自己的生意经。在他看来，企业在助力产业...

标签: 发布日期:2023-04-13 12:03:07 Catid:566 Status:6

118. 甘肃礼县石桥：农家书屋为留守儿童撑起暑期“成长晴空” [88%]

...与志愿者们携手，让这个承载着书香的小小空间，变身为留守儿童的“学习天地”“兴趣乐园”与“心灵港湾”，用爱与责任编织出一片明媚的暑期晴空 多方联动，筑牢关爱“主阵地” 破解留守儿童暑期看护难题，关键在“有人管、管得好”。礼县石桥镇以农家书屋为核心，迅速凝聚起一股强劲的关爱力量：村党组织书记...

标签: 发布日期:2025-08-07 04:02:06 Catid:1830 Status:6

119. 一切从热爱开始丨揭秘朝阳凯文增益课程的独特魅力 [88%]

引言 不上兴趣班的孩子请举手! 答案是:No one ! 用各种兴趣班填满孩子的童年, 似乎是当今每一个家庭的生活标配。 社会在发展,兴趣班的种类也在进化。 从以前的唱歌跳舞,

标签: 发布日期:2024-09-24 10:41:00 Catid:1940 Status:6

120. 少儿编程焦虑营销亟须监管治理 [88%]

...了编程教育。即便今后中小学都推进了编程教育，那也主要是给学生基本的普及教育，如果有兴趣、特长者，可以再到培训机构参加培训，而没有兴趣、特长者，并不需要到培训机构接受什么培训。就如奥数一样，有兴趣才选择，没有兴趣者学奥数，就会增加负担，也影响兴趣发展。 培训机构对少儿编程培训进行焦虑营销，会让这一新兴的教育培训从一开始就走偏。据报...

标签:少儿编程 监管治理 发布日期:2019-11-08 11:00:40 Catid:1830 Status:6

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