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111. 教育部：2022年我国基础教育财政性教育经费达3.2万亿元，年均增长7.7% [100%]

...长开展深度培训。持续加大数字化战略行动的投入力度，改善教育教学数字化环境，促进优质教育资源的开放共享。　　 第四，在“严监管”上求实效，监督体系不断健全。牢固树立好“花钱必问效、无效必问责”的理念，坚持“严”字当头，着力推进建设符合教育规律的绩效评价体系，着力提升基础教育经费使用效益。 谈及下一步工作，刘景表...

标签: 发布日期:2023-08-30 09:10:47 Catid:565 Status:6

112. 教育部等九部门要求开放共享学校资源 向社区提供教育服务 [100%]

...居民提供适宜的教育服务。 到2020年，社区教育治理体系初步形成，内容形式更加丰富，教育资源融通共享，服务能力显著提高，发展环境更加优化，居民参与率和满意度显著提高，基本形成具有中国特色的社区教育发展模式。建设全国社区教育实验区600个，建成全国社区教育示范区200个，全国开展社区教育的县（市、区）实现全覆盖。 《意见》要求，建立健全社区...

标签:社区教育 教育部 发布日期:2016-07-26 04:17:41 Catid:565 Status:6

113. 特级教师领衔、名校资源进驻，想象力教育科技引领智能教育新生态 [100%]

...生与家长带来实实在在的教育红利。从汇聚行业顶尖智慧的名师工作室成立，到引入名校优质教育资源的深度合作，再到落地全国重点课题研究成果，每一步都紧扣“育人”核心，致力于以创新之力打造更优质的教育生态。 1、想象力教育科技《特级教师工作室》正式成立 教育的核心在于育人，而优质的教育资源与先进的教育理念是育人质量的关...

标签: 发布日期:2025-09-22 04:52:42 Catid:1940 Status:6

114. 四川义务教育迈向“优质均衡”之路 [100%]

...。 记者了解到，为实现优质均衡目标，四川省加快“三通两平台”建设，促进优质教育资源向边远薄弱学校辐射。 完成“教学点数字教育资源全覆盖”项目，全省9298个教学点接收优质教育资源应用于课堂教学。 90%以上的中小学接入宽带网络，义务教育阶段学校7.72万余间教室配备了多媒体设备。 1.4万余所中小学校在省教育资源公共服务平台完...

标签:之路 四川 发布日期:2015-11-30 05:37:13 Catid:565 Status:6

115. 教育部盘点今年20项改革新政：建设最阳光、最安全校园 [100%]

27日，教育部公布了全年的年终工作盘点。澎湃新闻从教育部获悉，工作盘点有20项内容，主要涵盖了“加快推进‘双一流’建设”“加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设”“加强中小学生欺凌综合治理”等2017年教育部出台的一批新政、推动重点领域和关键环节工作取得新突破。具体内容如下： 1. 编制教育事业发展“十三五”规划

标签: 发布日期:2017-12-27 03:02:00 Catid:478 Status:6

116. 聚焦重大热点难点问题，促进三地教育融合式发展 [100%]

...，到2035年，我国中等收入群体有望从目前的4亿人口增加到8亿~9亿人口。而中等收入群体对优质教育资源和公平配置的诉求更加强烈，需求更加多元、高端和个性化。 ——提升教育服务能力。长期以来，我国经济增长模式一直为投资驱动型，教育对经济增长的贡献度有限，未来随着经济社会转型和产业结构升级，中国势必走创新驱动型发展道路，需要教育在人力资...

标签:职业教育 高等教育 发布日期:2021-06-17 09:23:07 Catid:1830 Status:6

117. 2023年乡村教育发展论坛：聚焦县域，对话未来 [100%]

...相互支撑问题。乡村教育振兴政策应从四个方面着力：健全乡村教育社会支持体系、调整乡村教育资源配置方向、优化乡村小规模学校的布局、统筹乡村教师资源配置政策。 会议还发布了由21世纪教育研究院、中国乡村发展基金会等多家机构支持开展的《社会力量助力乡村教育报告》，报告呈现了115家与教育公益相关的社会组织调研数据。报告显示：教育公益呈现出组织...

标签:乡村教育 发布日期:2023-08-24 03:51:57 Catid:1828 Status:6

118. 基础教育：宁波模式当推广 [100%]

...领先水平。 分析宁波的基础教育模式，其取得以上成果的原因有二： 一是全面优化教育资源，进一步推进基础教育公平发展。宁波市积极推进学校标准化建设，严格按照“学校标准化”有关标准，改造基础相对薄弱学校。在师资力量配置方面，实施名师工程，重点关注师资对口帮扶，教师合理流动，不断提升全体教师素质。对于弱势群体的关注，也出台了许...

标签:基础教育 发布日期:2016-01-16 04:29:39 Catid:565 Status:6

119. 学区房的“风险” [100%]

...旦无人接盘,最后的接盘者注定亏本。同事就是一个活生生的例证。 世上本无学区房,优质教育资源集中了,就有了学区房。看看每年考取重点大学的学生比例,从重点中学毕业的学生一定占绝大多数。曾有媒体报道,城市里面的“超级中学”垄断了一座城市几乎所有北大、清华等重点大学名额。某种意义上讲,两种教育资源培养的学生,在以成绩论成败的考试竞争中,优质...

标签:学区房 教育资源 发布日期:2015-02-03 11:16:22 Catid:565 Status:6

120. 7年后，教育领域的变与不变 [100%]

...包括700余字，涵盖了学前教育、基础教育、高等教育、特殊教育和继续教育各个层面。其中，教育资源均衡配置、招生和考试相对分离与扩大学校办学自主权尤为引人关注。如果按照十八届三中全会报告全文中提到的，“到2020年，在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型”这一...

标签:教育 学生 考试 发布日期:2013-11-23 04:20:34 Catid:565 Status:6

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