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1181. 深圳推进职业教育支撑城市产业转型升级 打造世界一流职业教育 [100%]

...》实施,打通学生上升通道,使得职业教育与普通教育沟通更加顺畅,形成了从中职、专科、本科到研究生的“直通车”。 而在广东,随着“中本衔接”招生考试试点工作启动,本科院校的招生规模越来越大,越来越多的中职学生通过“3+证书”考试进入本科院校继续深造。今年3月,深圳市第二职业技术学校的曾晓涵以第一名的成绩被广东技术师范大学...

标签: 发布日期:2022-08-04 06:49:00 Catid:565 Status:6

1182. 奋斗的青春最美丽! 2018—2019广州市“圆梦计划”学员交流营开营 [100%]

...生代产业工人圆大学梦。成功报名者可通过网络远程教育、成人高考等方式,在职参加专科、本科学历教育。自2011年起,联合市人社、财政、教育、科创、来穗人员服务管理等相关部门深入实施广州市新生代产业工人“圆梦计划”,通过合作办学模式,每年资助1000名在穗务工青年参加继续教育学习,迄今为止共资助9000余人,其中不少人已获得大学本科或专科学历。

标签:院校 发布日期:2019-12-22 02:41:04 Catid:1828 Status:6

1183. 两江新区明月科创实验班的新工科教育探索! [100%]

...类边界日渐模糊,研发人员单一的知识背景,已很难开发出具有竞争力的产品。 重庆大学本科生院副院长罗远新介绍,明月班借鉴我国高等教育最新成果和美国欧林工学院教学模式的优点,制定项目驱动、学科交叉的课程体系。 重构思政、数学、科学、工程科学、设计和通识等五大课程体系,新建数学物理综合、设计与自然、工程原理、定量化工程设计方法、人文...

标签: 发布日期:2022-04-27 03:52:17 Catid:734 Status:6

1184. 第三届广州“职教杯”创新创业大赛成功举办 [100%]

...构、知名企业及孵化园区负责人参加了此次活动。活动同时采取网络直播形式,吸引了海内外本科、职业院校的学生参加,线上观看人数上万人。 启动仪式上,邱克楠代表广东省教育厅对大赛和论坛的举办表示热烈的祝贺。对大赛和广东技术师范大学...

标签: 发布日期:2020-07-21 08:32:58 Catid:1828 Status:6

1185. 教育部:高校明年不再举办学历继续教育 [100%]

...将不再举办本校全日制教育专业范围外的学历继续教育,没有举办全日制专科层次教育的普通本科高校,不再举办专科层次的学历继续教育。正值成人高考和自学考试的报考咨询季,北京青年报记者近日采访发现,赶“末班车”去拿名校专科学历的报名人数陡增。同时,全国各重点大学继续教育学院的招考政策日趋收紧,多地多所大学的学历继续教育已经停办。

标签:学历继续教育 高等院校 发布日期:2017-08-28 10:06:12 Catid:565 Status:6

1186. 【社会领域公共服务助力脱贫攻坚案例连载】| 宁夏:让山区孩子享有城市学校教育资源 [100%]

...dquo;中信银行班”已资助150名学生,共计40万元;宁夏宝丰集团燕宝慈善基金会还为该校考入本科学校的学生每人每年资助4 000元,每年资助金额1 600余万元,从2015年至今资助总额共计5 841.6万元。 宁夏育才中学面向宁夏南部山区八县一区及生态移民区招生, 学生全部免学费、住宿费,每人每年享受1 000元的自治区政府生活补助,另有40%的学生享受生均每年2 000...

标签: 发布日期:2021-07-28 10:18:01 Catid:1955 Status:6

1187. 国常会解读|我国将深入推进高等教育综合改革试点工作 [100%]

...有助于推进教育科技人才一体发展,有力支撑中国式现代化。 党的十八大以来,我国新增本科专业布点数2.1万个,撤销或停招不适合经济社会发展的专业布点数1.2万个。2024年,增设国家战略急需专业布点1673个,撤销了不适应经济社会发展的专业布点1670个,调整力度空前。 国务院常务会议进一步提出,要把优化学科专业设置作为改革重点,赋予高校更大的自主权,...

标签: 发布日期:2025-01-18 08:58:00 Catid:565 Status:6

1188. 北京常住人口“三连降” [100%]

...约28亿元,一期主体已于2019年完工,具备2000名学生规模的办学条件。2020年9月,新入学的部分本科生和研究生将在新校区就读。为教职工配建的人才社区计划在2020年完成结构施工。 2019年3月,位于通州区潞城镇的中国人民大学通州校区于开工建设,计划2023年年底建成并投用,可容纳学生两万余人,本科学生将统一在该校区就读。2020年1月,北区学生宿舍一期工程已完成土...

标签: 发布日期:2020-02-28 03:14:10 Catid:1867 Status:6

1189. 南开大学物理综合素质教育新模式 构建大中学“互通桥梁” [100%]

...面取得了显著效果,获得了广大师生一致好评。 南开大学物理科学学院物理伯苓班2017级本科生曹孟尧说:“我在高中时就参加了CYPT,这一学习过程使我提高了对物理知识的学习兴趣,在与不同学校同学们的互动交流中,不仅开拓了眼界,也增强了我的沟通合作能力,明确了自身的不足与差距。进入大学后,我已经能很好地适应组团研究、汇报展示、寻求资源等需要长...

标签:南开大学物理综合素质教育 发布日期:2018-04-20 02:06:55 Catid:565 Status:6

1190. 教育部等5部门发文,调整优化高等教育学科专业设置 [100%]

...、新模式的学科专业,淘汰不适应经济社会发展的学科专业;基础学科特别是理科和基础医科本科专业点占比进一步提高;建好10000个左右国家级一流专业点、300个左右基础学科拔尖学生培养基地;在具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的学科取得突破,形成一大批特色优势学科专业集群;建设一批未来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、...

标签: 发布日期:2023-04-06 10:04:04 Catid:565 Status:6