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1151. 口述金山区改革开放：1978-2018 [100%]

...出医疗、护理、康复并举的可持续发展思路，得到班子其他领导的肯定。后来决定成立康复医学科，明确“必须开拓、必须发展、必须规范”的三个“必须”要求。没有康复医生，我们自己培养。医院安排两名内科主治医生参加康复医师的培训与考试，成功取得主管康复医师的资格证书。没有康复技术，我们大胆借用“外脑”。2007年，首次与上海华山医院康复医学科成功...

标签: 发布日期:2018-11-12 10:53:26 Catid:478 Status:6

1152. 梧州学院：以虚拟现实技术为桥梁，讲好中华民族故事 [100%]

...术专业以《虚拟现实技术》课程为突破口，探索出一条“课程思政+虚拟现实技术”的跨学科教学新模式。这一创新实践不仅培养了学生的技术能力，更通过VR技术将中国文化与中国科技融入教学，实现了知识传授与价值引领的有机统一。宫海晓副教授作为课程负责人，带领团队经过近十年的探索，打造了独具特色的教学体系，为地方高校的课程思政建设提供了可复制的经...

标签: 发布日期:2025-05-21 04:08:23 Catid:2073 Status:6

1153. 青软集团与青岛城市学院签约揭牌，点燃产教融合人才培养新引擎 [100%]

...及真实产业项目案例，为学院提供前沿技术支撑与实践教学场景；青岛城市学院则依托学科建设与人才培养体系优势，推动AI技术深度融入课堂教学与科研创新，双方将以「产业需求导向、实践能力赋能」为突破口，探索出破解「产教脱节」难题的创新路径，为区域产业升级输送高素质、创新型技术人才，共同打造具有行业影响力的高水平信息技术产业学院和国际软件学...

标签: 发布日期:2025-07-11 04:23:24 Catid:1940 Status:6

1154. 湖北荆门二医：省级临床重点专科再添新成员 [100%]

... 此次两个专科的获评，与全省同专业最优秀的专科同台竞技并取得优异成绩，为荆门二医学科建设和内涵发展注入了新的动力，荆门二医的省级临床重点（建设）专科数量已增至5个（整形美容科、肿瘤科、精神科、疼痛科、新生儿科），在荆门地区乃至全省处于领先地位。这些省级重点专科与该院肿瘤科于金明院士工作站、妇产科马丁院士工作站和胸痛中心、卒中中心...

标签:湖北荆门二医 发布日期:2019-03-07 02:39:27 Catid:1159 Status:6

1155. 浦东探索生涯教育 将向初中和小学学段延伸 [100%]

...校。经过3年的探索，这些学校在生涯教育方面也取得了不俗成效。在交中实验，有一支跨学科的生涯教师队伍。3年来，学校逐步构建起了涵盖“核心模块”“职业认知与体验”“升学指导”三大类课程的生涯课程体系，下属的15门课程涉及9个学科。在将阅读素养培养与生涯规划相结合的“生涯阅读课”上，学生在老师的带领下一起研读《乔布斯传》等名人传记。在将心...

标签: 发布日期:2018-11-30 11:50:34 Catid:478 Status:6

1156. 让“望闻问切”站上人工智能“风口” [100%]

...dquo;二字概括。由于学生团队汇聚了三个专业的同学，一开始大家并不相熟，每个人也有各自的学科专长和短板。大家各司其职、取长补短，默契程度不断提高。而团队磨合，正建立在每个人“突破自我”的基础上。 学生团队成员姚勇来自生物医学工程专业，主要参与机器人的软件设计和优化。作为一名大二学生，他学习编程时间还不长，因此完成机器人架构设计...

标签:中医 机器人 团队 发布日期:2017-07-13 09:36:38 Catid:496 Status:6

1157. 探索新西兰高等教育，奥克兰理工大学为中国学生提供机会和优势 [100%]

...cc49.png" border="0" width="640" height="360" /> AUT提供新西兰最全面的本科和研究生课程，涵盖不同学科，包括商学、设计、健康科学（包括护理）、信息技术、工程和教育/教师培训。 AUT现代化设施和先进技术为学生在学术和个人茁壮成长创造了卓越的环境。AUT教师团队由行业专家和资深学者组成，他们将丰富的知识和经验带入课堂。 国际学生在AUT受益于来自于140个国...

标签: 发布日期:2024-09-14 12:34:40 Catid:1940 Status:6

1158. 江西宜春袁州区不断推进教育体育系统化改革 [100%]

...终端设备，打通了教育信息化的最后一公里。搭建区级智慧教育云平台，建立覆盖各学段、各学科的优质教育资源库。开通名师网络工作室、专递课堂，全覆盖推广“智慧作业”应用，让现代教育技术成为区域教育高质量发展的强劲引擎。 构建“五个聚焦”提升机制，提振改革发展硬实力。一是聚焦试验区创建提升学前保教水平。以创建省级学前...

标签: 发布日期:2023-03-01 10:43:43 Catid:565 Status:6

1159. 中小学科学课成了“鸡肋”？ [100%]

...些特点，发展他们的兴趣和优势。这一方面是因为我国的科学教育本科专业开设时间较短，小学科学教师大多缺乏相应的学科背景和培训，在开展科学教学时信心和能力不足；另一方面是因为科学教育也处于应试教育的支配之下，由于科学课不是主科，因而在一些学校不被重视，甚至被视为“副科中的副科”；而且科学实验等内容很难在评估体系中得到反映和承认，老师...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6

1160. 中小学科学课成了“鸡肋”？ [100%]

...些特点，发展他们的兴趣和优势。这一方面是因为我国的科学教育本科专业开设时间较短，小学科学教师大多缺乏相应的学科背景和培训，在开展科学教学时信心和能力不足；另一方面是因为科学教育也处于应试教育的支配之下，由于科学课不是主科，因而在一些学校不被重视，甚至被视为“副科中的副科”；而且科学实验等内容很难在评估体系中得到反映和承认，老师...

标签:科学教师 小学科学 科学教学 科学课程 发布日期:2015-03-30 02:43:07 Catid:565 Status:6

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