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11521. 广西乐业县：“三新”引领“政校企”深度合作 打造粤桂协作职业教育就业改革新模式 [100%]

...成钰报道2021年以来，乐业县与深圳市盐田区在粤桂协作框架下，成功构建政府引领、学校主导、企业参与的“政校企”深度合作平台。该平台将职业教育、技能人才培养教育与粤桂劳务协作紧密结合，以“三新”（新理念、新机制、新模式）为驱动，开创“招生即招工”“上学即上岗”“毕业即就业”的粤桂协作职业教育就业新模式。乐...

标签: 发布日期:2024-09-09 02:45:35 Catid:566 Status:6

11522. 长宁区教育党工委：提升教育行业党建创新力融合力 [100%]

...化党建责任区，通过联合主题党日活动、开放式组织生活、集团支部共建等，使每一名党员在学校、在集团、在区域内都能找到发挥先锋模范作用的载体与平台。通过推项目、联活动、建制度、合资源等模式，推进集团内基层组织设置方式和活动方式创新。三是通过活动覆盖、项目覆盖，整体提升集团内党组织的号召力、凝聚力、战斗力，让党员教师走出校门、融入集团，感...

标签: 发布日期:2019-02-26 11:26:14 Catid:478 Status:6

11523. 上海高校科技园蓄势提升能级 [100%]

...伟介绍，两年前，为助力更多复旦大学优秀成果“走出去”，一种新的运作机制应运而生：由学校、企业和大学科技园三方共建联合实验室，主要聚焦创新孵化。◆下转第五版(上接第一版)“这个平台主要解决一件事，把教授的科研成果与企业的需求对接。项目依托平台开展运作，为教授们省去了很多麻烦，让他们少了后顾之忧；而企业的诉求，通过...

标签: 发布日期:2019-01-23 05:26:06 Catid:478 Status:6

11524. 金华“云富画苑”正式揭牌：墨香阵阵梦启航、名家大师齐助力 [100%]

...勇 摄 “云数据、云教育，云程万里；富才学、富心智，富誉天下。”楼红伟表示，学校是一个“学知识、促理想、长心智、助成长”的地方，而书画则陶冶身心，亦是当下艺术高考的最佳选择与途径。 “云富画苑的诞生，是学生学习生活中的一件大事，也是学校发展中的一件大事，更是云富高中教学高质量发展中的一个里程碑，油墨飘香的云富画苑...

标签: 发布日期:2020-11-02 11:56:09 Catid:486 Status:6

11525. “爱国强军 复兴有我”2025年松江区全民国防教育主题活动季启动 [100%]

...p;6月6日，“爱国强军 复兴有我”2025年松江区全民国防教育主题活动季在佘山外国语实验学校正式启动。在现场发布了“茸光铸魂”全民国防教育宣讲菜单，并正式启动2025年度松江区国防教育主题夏令营，让孩子们在形式多样的实践活动中“沉浸式”感受红色文化，厚植爱国强军之志。 松江是历史底蕴厚重的文化之城，也是赓续红色血脉的英雄之城。...

标签: 发布日期:2025-06-09 03:34:19 Catid:2098 Status:6

11526. 知路爱路护路，筑牢铁路安全防线：浙江缙云铁路安全宣传进校园 [100%]

...动。此举旨在为进一步提升校园师生的爱路护路意识，确保铁路沿线运输安全。 在学校多媒体教室里，组织学生们学习了将于7月1日正式实施的浙江省首部《铁路安全管理条例》和《铁路爱路护路安全教育宣传知识》，车站工作人员为同学们详细宣讲“爱路护路十不要”小常识。针对小学生的个性特点，重点学习了“严禁在铁路边玩耍、坐卧；严禁用石块击...

标签: 发布日期:2022-06-01 10:18:45 Catid:481 Status:6

11527. 挂科违纪，武汉大学清退92名外国留学生 [100%]

...> 11月29日，武汉大学发出《关于给予92名国际学生的退学处理的决定》称，为严肃校纪，维护学校正常教学秩序，根据《武汉大学国际学生（本科）学籍管理办法（修订）》和《武汉大学国际学生（研究生）退学与取消学籍管理实施细则》的有关规定，决定对超过学校规定期限未注册，且未履行注册手续，未经请假不参加学校规定的教学活动的92名国际学生予以退学处理。...

标签:武汉大学 清退留学生 发布日期:2019-12-17 02:06:33 Catid:1830 Status:6

11528. 浙江出台《未成年人犯罪记录封存实施办法》 [100%]

...将全案卷宗材料予以封存。 《办法》同时规定，裁判文书一般不得送未成年被告人所在的学校、居委会、村委会等单位和组织。政府主管部门、未成年人保护组织、帮教机构、未成年人所在学校、居委会、村委会等知悉案情的单位、组织及其工作人员，不得扩大知情范围。 新闻报道、法制宣传等，一般不得使用被封存的犯罪记录内容，确需使用的，不得公开未成年...

标签:未成年人 浙江 发布日期:2019-12-04 07:30:14 Catid:1830 Status:6

11529. 丽水教育援疆“花”开新和：篆刻进校园、聚力传帮带、送教到乡村 [100%]

...成长，对提高课堂教学的有效性、实效性和教师的专业发展具有很好的现实意义，有力推进了学校深度课堂建设。 “青蓝相长，薪火相传”，作为丽水市智力援疆工作五项工程之一的“红柳绿谷工作室”，既为优秀援疆教师发挥引领和辐射作用搭建了桥梁，又通过传、帮、带等方式，加速了青年教师的快速成长。援疆教师的“传帮带”工作不仅促进了教...

标签: 发布日期:2021-12-24 01:55:28 Catid:481 Status:6

11530. 河南潢川：“蹲点教研”探索基础教育提质新生态 [100%]

...统制定了“听课—诊断—示范—研讨—改进”五步工作法，教研员全程参与学校晨读、集体备课、课堂教学及课后评议等环节，与一线教师同步作息、共同研课。一位驻校教研员谈到：“只有真正走进课堂、贴近教师，才能发现真实问题，提出切实可行的改进建议。”为期一月的深度融入，使教研指导更加贴近教学实际，有效弥合了理论与实践之间的断...

标签: 发布日期:2025-10-17 04:19:53 Catid:2207 Status:6

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