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11091. 习近平在河北考察并主持召开深入推进京津冀协同发展座谈会 [65%]

...> 习近平指出，京津冀作为引领全国高质量发展的三大重要动力源之一，拥有数量众多的一流院校和高端研究人才，创新基础扎实、实力雄厚，要强化协同创新和产业协作，在实现高水平科技自立自强中发挥示范带动作用。要加快建设北京国际科技创新中心和高水平人才高地，着力打造我国自主创新的重要源头和原始创新的主要策源地。要构建产学研协作新模式，提升科技成...

标签: 发布日期:2023-05-13 08:28:43 Catid:565 Status:6

11092. 用人工智能守护每一个人 [65%]

...问题。2020年9月，国家卫健委发布《探索抑郁症防治特色服务工作方案》，要求各个高中及高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案。各地也进行了相关体系的建设，比如浙江省、广东省等开展了中小学心理危机筛查与干预机制建设。 “这些举措在心理危机预警等方面有一定的成效，但由于专科医生缺口较大，患者主动就诊率低，抑郁症前...

标签: 发布日期:2022-03-08 11:37:22 Catid:2047 Status:6

11093. 能量偶像人物志：慢慢来，比较快——丁嘉毅 [65%]

...个爱好成就了丁嘉毅，让他在竞技与团队合作中找到了自己的价值与位置，他一度想就读体育院校，进而成长为职业篮球运动员。 人生的轨迹往往充满了意想不到的转折和惊喜，从一个篮球少年到一名影视演员的转变，既是命运的偶然，也是内心选择的必然。 丁嘉毅的人生轨迹，在他与舞蹈结缘的那一刻起，就悄然在他心底埋下了艺术的种子。“正好我当时也在...

标签:能量中国 发布日期:2023-11-10 04:55:55 Catid:1386 Status:6

11094. 长春九台，投资兴业的热土——从三张“成绩单”看幸福城区新发展新机遇 [65%]

...，为产业发展培养出源源不断的后续力量，为壮大职业教育基础配套作出贡献，九台要与相关院校深化合作、共同努力、全力做好这篇文章。 在吉林省长春市九台区龙嘉农乐种植家庭农场，农民驾驶...

标签: 发布日期:2023-02-24 05:35:17 Catid:1787 Status:6

11095. 抓机遇创优势 奏响时代强音 [65%]

...研究院等转化项目20个，累计达到70个，众多“中字头”科研院所和“国家级”高等院校的“阳光雨露”使武清区焕发勃勃生机。此外，武清区在积极开展产学研用合作的同时，扎实推进科技型企业倍增计划，科技“小巨人”企业和科技型中小企业总量分别达到301家、6482家。 就拿天津大学与武清区合作共建的天津大学前沿技术研究院来说，该研究...

标签:微型机器人 天津市武清区 发布日期:2016-03-08 06:30:22 Catid:565 Status:6

11096. 签约五年：三大央企与群益股份再次联手 在合肥举办超大规模的工业、机电、塑料与橡胶、包装展 [65%]

...了在全球排名200位的高校中引进众多的人才之外，同时还与国内很多重点211、985、双一流高等院校建立了产学研实习基地，现有员工360多人，其中拥有学士学位、硕士学位、博士学位的达150多人，聘请了18名留学生及外籍工作人员，公司坚决支持科学发展观，坚持以人为本，注重可持续发展，业务上精益求精，追求品质，争创国际一流品牌。 未来，群益股份将依靠精准的...

标签: 发布日期:2023-09-18 11:38:00 Catid:1940 Status:6

11097. 有方大健康与美团深度合作，共赢大健康市场未来 [65%]

...身于大健康人才教育，向产业输送专业人才。同时，集团通过和心容公益基金会等公益组织、院校合作，坚持“产教融合”模式，让商业和公益相结合，实现可持续发展。“盛华心容推拿”是有方、心容公益基金会和贵州盛华职业学院三方合作的重点项目，帮助盲人接受教育，扶持盲人就业和创业。盛华心容推拿目前全国门店数量超过120家，以西南为核心覆盖全国...

标签: 发布日期:2024-09-06 06:13:10 Catid:1940 Status:6

11098. 一家方舱医院的创建史 [65%]

...就是集中收治大量确诊的轻症患者。”中国工程院副院长、中国医学科学院北京协和医学院院校长王辰说，“方舱医院并非至善之举，但在严峻的疫情防控形势下，是控制疫情的现实之举。” 得到批准后，选址工作随即展开。“一是要空间开阔，能满足大量、快速、集中收治患者的需求；二是要通风良好，避开居民区且易改造。”全程参与方舱医院筹建和...

标签:方舱医院 发布日期:2020-03-11 08:38:58 Catid:1855 Status:6

11099. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [65%]

...等级性考试科目选择学习的重要组织形式，学生选择的等级性考试科目组合不同，将来报考的院校专业组也必然有差异。那么，学生的素养拓展课程、专业导航课程一定呈现出不同的差异性，才能反映学生适合不同专业发展的个性化。上海戏剧学院附属高级中学构建戏剧艺术特色课程体系 学校基于“幸福教育为幸福人生奠基”的办学理念和戏剧艺术特色学校的定位,...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:18:00 Catid:478 Status:6

11100. 提升课程领导力，为优质育人提供 “方案” [65%]

...等级性考试科目选择学习的重要组织形式，学生选择的等级性考试科目组合不同，将来报考的院校专业组也必然有差异。那么，学生的素养拓展课程、专业导航课程一定呈现出不同的差异性，才能反映学生适合不同专业发展的个性化。上海戏剧学院附属高级中学构建戏剧艺术特色课程体系 学校基于“幸福教育为幸福人生奠基”的办学理念和戏剧艺术特色学校的定位,...

标签: 发布日期:2018-09-04 03:06:00 Catid:926 Status:6