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1091. 绳串文绘 趣启阅读 ——全国未来教育样板校金义小学开展低段绘本联动专题教研 [100%]

为深化低年级绘本阅读教学，探索课内外文本联动课堂模式，作为全国未来教育样板校，作为全国未来教育样板校，我校开展低年级绘本联动阅读主题教研，由许童英副校长执教《小壁虎借尾巴》示范课，全校语文教师到场观摩。

标签: 发布日期:2026-07-10 03:14:41 Catid:1940 Status:6

1092. 五一假期，这些人不能离开本市！ [100%]

...称，师生毕竟是特殊群体，而河南省又是全国第一教育人口大省。五一”假期后，除了毕业年级外，各类各级学校也将陆续复学。在这个重要时间节点，不管是规劝师生待在家，还是严禁跨地域旅游，都有着现实而又长远的考虑。 江苏 连云港 日前，连云港市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组学校防控组发布通知要求，全市师生员工自 4 月 23 日...

标签:五一假期 不得离开本市 发布日期:2020-04-28 02:11:17 Catid:1830 Status:6

1093. 中国老师赴英“支教”一个月被“逼疯”？ [100%]

...进 中国老师在英国的教学，出现了令英国人感到不解的神奇。“我们的这批学生是九年级的孩子，相对于国内的初三年级，也面临类似中国‘中考’的应试压力。所以我们的授课也让他们感受到了中国教育的一些优势。”李爱云老师告诉记者，比如她负责教学生们语法课。我们知道英语里有阅读理解，任何一个孩子的词汇量都是有限的，做得好不好关键看分...

标签:教师 英国学生 发布日期:2015-08-05 09:24:39 Catid:565 Status:6

1094. 如何减作业负担？教育工作者们“各出奇招” [100%]

...学班主任王娜以《构建成全生命成长的共同体》为题，分享了她的班级管理经验。 作为四年级二班糖果班的班主任，王娜不仅是同学们的老师，也是学生帮帮团的导师。在纬二路小学，同学们自由组建“帮帮团”，团员一块儿策划，共同设定目标，聘请老师担任导师进行指导。 “我是汉墨书香帮帮团的导师，两年时间，学生在班级里组织了书法比赛，并开...

标签:作业负担 教育工作者 发布日期:2021-10-12 09:13:05 Catid:1830 Status:6

1095. 如何减作业负担？教育工作者们“各出奇招” [100%]

...学班主任王娜以《构建成全生命成长的共同体》为题，分享了她的班级管理经验。 作为四年级二班糖果班的班主任，王娜不仅是同学们的老师，也是学生帮帮团的导师。在纬二路小学，同学们自由组建“帮帮团”，团员一块儿策划，共同设定目标，聘请老师担任导师进行指导。 “我是汉墨书香帮帮团的导师，两年时间，学生在班级里组织了书法比赛，并开...

标签:作业负担 教育 发布日期:2021-10-11 10:28:04 Catid:1830 Status:6

1096. 学前教育机构“小学化”被叫停 幼小衔接班为何仍存 [100%]

...友向我咨询孩子上过哪些培训班，效果如何。”在赵女士看来，幼小衔接课程像是每一个一年级小豆包默认的必修课。 然而，7月5日，教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》(以下简称《通知》)，严禁幼儿园和社会培训机构提前教授小学内容；坚决纠正小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学，以及在招...

标签:幼小衔接课程 发布日期:2018-07-23 10:28:51 Catid:1159 Status:6

1097. 小学生研究癌症治疗获全国奖 实验中不懂＂基因＂是啥 [100%]

...为结直肠癌的诊断和治疗提供新的生物标志物和药物靶点。”任谁都难以想象，这是一个六年级小学生撰写的研究报告里的内容。 7月13日，一项名为《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的全国青少年科技创新大赛获奖作品引起了很多人关注，...

标签:小学生 研究癌症 发布日期:2020-07-14 08:52:22 Catid:1830 Status:6

1098. 金山这些优秀教师获表彰 快来看看有你的老师吗 [100%]

...插手孩子的事。孩子母亲接受不了，结果两人越吵越凶，最后打了“110”。是啊，一个四年级的学生，对读书学习不感兴趣，班里活动不愿意参加，整天闷闷不乐，老师做了工作，两天后还是老样子，做家长的怎么不担心？为寻找原因，待他俩情绪稳定下来后，丁向阳分别找孩子的母亲和爷爷了解情况。“家长也是孩子的老师，而且是首任老师，耐心引导孩子读好书...

标签: 发布日期:2018-09-11 10:55:25 Catid:478 Status:6

1099. 哈尔滨新区：构建地域文化育人体系，创新激活冰雪育人效能 [100%]

...系，按学段精准设定目标、科学分配课程，实现教学无重复、成长无断层。小学阶段，1—2年级以“趣味感知”为核心，通过雪上飞碟、冰滑梯等冰雪游戏，让学生在欢乐中初识冰雪、萌发兴趣；3—6年级聚焦“技能入门”，系统教授抽冰尜、滑冰车等基础技能，同步融入冰雪民俗知识，实现“技能+文化”双提升。初中阶段，以“能力提升”为重...

标签: 发布日期:2025-12-05 04:37:50 Catid:1828 Status:6

1100. “智”在朝阳凯文 | 数学的奥秘尽在“思维艺术”之旅 [100%]

...们的好奇心得以激发、学习兴趣受到保护。 小学部 小学部的数学从一年级开始便采用双语教授,这不但对孩子的要求高,对老师的要求更高。所有中方数学老师都必须掌握双语教学的技能,教材方面,遵循《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》的要求,采用人教版数学教材进行授课,并参照《剑桥数学》《新加坡数学》教材等多种英文数学资料,结合学生的...

标签: 发布日期:2023-11-13 12:47:24 Catid:1940 Status:6