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101. 俭朴不移平生志 显达不改平常心 [100%]

...子姜乃振工作了几十年的地方。无论世事坎坷、生活困苦，父子俩都不曾忘却那张小小的三尺讲台。除了两位中学校长之外，这个四世同堂的大家庭中还有两位中小学教师、一位幼儿园园长、一位全国劳模和一位煤炭机械安全评估专家。这些令外人艳羡的成就，来自质朴家风的代代相传——俭朴不移平生志，显达不改平常心。将毕生心血献给复旦附中...

标签: 发布日期:2019-02-07 02:25:37 Catid:478 Status:6

102. 马云再谈教育脱贫：是突破口，更是机会所在 [100%]

...训、早习、上课之后，作为“乡村教师代言人”的马云手拿教案夹，一身轻松地登上三尺讲台。 “未来，乡村教育一定要发生天翻地覆的变化。我们要给中国输送600万个生龙活现，个性明显，做人做得非常好，懂得做自己的人。他们想象不到自己这一辈子居然可以为国家、为社会、为家庭、为乡村做出不一样的事情。”马云对乡村教育的思考，点燃了全场乡...

标签:腊八节 乡村教育 海南三亚 发布日期:2019-01-14 02:02:42 Catid:1159 Status:6

103. 云南巧家：“三个注重”提升干部教育培训质量 [100%]

...设高素质专业化干部队伍的首要环节，不断创新干部教育培训方式方法，通过开展干部自身上讲台、“走出去”培训学习活动、参观党性教育基地现场教学等方式，切实提高干部教育培训质量，为培养高素质干部队伍赋能聚力。 注重干部...

标签: 发布日期:2021-12-03 02:24:53 Catid:98 Status:6

104. “宝藏老师”金丽春：融思于学引爆学习力，沁润成长打好生命底色 [100%]

...首先，让课堂充满创意，发散孩子们的想象力，激活孩子们的思考力。在语文课上，她常常把讲台让给学生，请他们上来说、讲、演、写……每个孩子都有机会站在讲台正中间，成为课堂的主角。其次，让课堂包容开放，培养孩子们的学习能力。金丽春倡导抱团式学习，让孩子们就近组合、自由组合一起结伴学习，这样既扩大了课堂对话交流的频率，也提升了孩子们的...

标签: 发布日期:2023-05-26 01:43:57 Catid:481 Status:6

105. “在青春的时节，找到人生的航标” [100%]

...漫谈”四个字映入眼帘。党的二十大代表、安徽师范大学马克思主义学院教授路丙辉刚走上讲台，就接连抛出一串问题，引得台下学生凝神倾听。 这是“丙辉漫谈”党的二十大精神系列专题宣讲的第七场，线上直播间内，来自安徽省各行各业近1.5万名青年也在同步收看。 从北京回来后，路丙辉就一直忙碌在宣讲一线。为了把党的二十大精神讲深、讲透、讲...

标签: 发布日期:2022-12-13 09:03:56 Catid:1830 Status:6

106. 教育部首出本科教育改革路线图 开出这些“药方” [100%]

...章。”西南大学马克思主义学院副教授唐斌如此解读。 问题 老师不愿教，不爱讲台爱科研 对策 突出教学激励，建立教师个人信用记录 将被“严格要求”的不只是学生，还有老师。 记者注意到，“新时代高教40条”中有相当大一部分篇幅放在了“全面提高教师教书育人能力”上。这也是瞄准了此前一直困扰...

标签:教育部 路线图 药方 教育改革 本科 发布日期:2018-10-26 09:23:29 Catid:565 Status:6

107. 高校“课程思政”提高质量和学生获得感 [100%]

...校“课程思政”现场推进会，上海大学“大国方略”课老师抛出的第一个问题，让讲台下学生思索。 讲台上，顾骏、顾晓英两位老师联袂授课，侃侃而谈，一个个开放性问题，让越来越多学生争相回答。 当前，提高思政课质量和水平，增强大学生对思政课的获得感，成为高校领域工作的重要课题，教学中如何更好地明大道、善教化？会议认为，上海&ldquo...

标签:课程 思政 学生 高校 发布日期:2017-06-23 09:27:18 Catid:478 Status:6

108. 援川教师风采：古稀“常青藤”郑孙金的跨越山海支教路 [100%]

...于他的教育故事，并未随着归乡的脚步而画上句号。回望这一年跨越山海的支教时光，那些在讲台上闪光的瞬间，依然在巴山深处久久回响。 “如果说粉笔是一支点石成金的魔杖，那么我仿佛是魔术师，一个个知识点就是一滴滴雨露，滋润着学生心田。”2026年6月1日，63岁的郑孙金老师在日记中写下这段话时，他在四川通江县涪阳小学为期一年的支教生活，也迎来...

标签: 发布日期:2026-07-31 05:12:38 Catid:481 Status:6

109. “木雕流金，岁月涟漪”记紫檀雕刻非遗传承人喻立新 [100%]

...的木雕技艺。 而从艺几十年来，阅历广泛，深谙木雕传统技艺精髓的喻老师最终决定走上讲台。和其父辈教授他技艺时不一样的是——站在讲台上的他不是传统意义上靠雕刻为生的“手艺人”，他是为了这项技艺的传承发展，为了能有更多新鲜血液进入选择了这条路。父传子最终变为师传徒，带教传承——不变的是一份对技艺精益求精专心致志的态度，...

标签: 发布日期:2020-06-10 12:04:00 Catid:478 Status:6

110. “明星教授”最留恋的地方是课堂 [100%]

...少。但和某些“明星教授”不同，学生们很容易在校园里找到他，每周他都会出现在本科生的讲台上。过去35年，这一点从未改变。他有着堪称“传奇”的课堂上座率——超过150%。即便在华政最大的阶梯教室，听课的学生仍然挤不下，300多人的教室时常会硬生生“塞”下500人。有同学为了抢到前排座位，清晨五六点就去占座；没占到座的就去隔壁班级拖椅子；晚到的...

标签: 发布日期:2018-12-07 03:51:05 Catid:478 Status:6

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