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101. 教育部将建32个普通高中新课程新教材实施国家级示范区 [100%]

...围绕重点工作任务探索新课程新教材实施有效经验,发挥示范引领作用,辐射带动其他地区和薄弱学校做好课程教材实施工作,同时形成一批典型经验,为全面推动普通高中课程改革奠定良好基础。其他省份经遴选确定的示范区和示范校,原则上于使用新教材当年启动建设工作。 各省(区、市)要充分依托新课程新教材国家级示范校,开展普通高中新课程培训基地学校建设...

标签:教育部 普通高中新课程 发布日期:2020-04-17 04:41:40 Catid:565 Status:6

102. 山西财政拨付44.54亿元 夯实城乡义务教育保障根基 [100%]

...基础教育普惠运行,省级9.93亿元配套资金强化统筹调剂,重点向农村地区、欠发达县域和乡村薄弱学校倾斜,有效补齐基层财力短板,压实市县办学保障责任,健全长效稳定的教育投入机制。从发改视角来看,义务教育精准投入既是优化财政支出结构、兜底民生的重要举措,也是培育本土人力资本、积蓄长远发展动能的关键抓手,可有效减轻家庭教育负担、释放消费潜力,为...

标签:城乡义务教育 发布日期:2026-07-10 06:36:53 Catid:565 Status:6

103. 国务院办公厅关于加快中西部教育发展的指导意见 [100%]

...力量参与中西部教育发展。 坚持教育的公益性和普惠性,着力从中西部最困难的地方和最薄弱的环节做起,把提升最贫困地区教育供给能力、提高最困难人群受教育水平作为优先任务,促进基本公共服务均等化,保障每个孩子受教育的权利。 以改革促发展,重在盘活存量、用好增量,优化结构、提高效益,建立标准、完善机制,着力简政放权、营造良好办学环境,...

标签:中西部教育发展 公共服务 义务教育 发布日期:2016-06-15 05:08:00 Catid:565 Status:6

104. 江苏扶贫出新招:创新消费扶贫载体 助力脱贫攻坚战 [100%]

...g>中国经济导报 中国发展网 记者袁羽钧报道 消费扶贫是社会各界通过购买来自经济薄弱地区和低收入人口的产品与服务,帮助低收入人口增收脱贫的一种扶贫方式,是社会力量参与脱贫攻坚的重要途径。近日,江苏省政府正式发布《省政府办公厅关于深入开展消费扶贫助力打赢打好我省脱贫攻坚战的实施意见》(以下简称《意见》),聚焦经济薄弱地区,多渠道释...

标签:农产品批发 发布日期:2019-04-02 09:45:27 Catid:565 Status:6

105. 教育部:近几年十五个大城市“择校热”均已降温 [100%]

...政部、教育部、发改委专门联合在2013年出台了中央最大的投入的项目,一年三百多个亿,农村薄弱学校的改造,就是要补短板,就是补城乡之间的差异。何秀超介绍,近四年多,这个补短板的效果是明显的,基本解决了当时规定的农村学校20条底线的薄弱问题,现在这项五年工程的任务已经完成了九成,补了短板。同时,在2013年教育部启动了全国义务教育基本均衡县的评估...

标签: 发布日期:2018-02-06 02:09:34 Catid:478 Status:6

106. “家门口学校”留住越来越多好老师 [100%]

...教育的高学历、高素质年轻人加入教师队伍,更多特级校长、特级教师等高端教师愿意到相对薄弱学校支援。记者昨天从市教委获悉,2018年本市新评了83位特级校长,目前正在公示中,其中有33人将自愿流动到上海百所公办初中“强校工程”学校和郊区乡村学校。在家门口的好学校,师资质量正在稳步提升——这成为上海很多家长共同的感受。博士、海归...

标签: 发布日期:2018-09-10 04:19:09 Catid:478 Status:6

107. “家门口学校”留住越来越多好老师 [100%]

...教育的高学历、高素质年轻人加入教师队伍,更多特级校长、特级教师等高端教师愿意到相对薄弱学校支援。记者昨天从市教委获悉,2018年本市新评了83位特级校长,目前正在公示中,其中有33人将自愿流动到上海百所公办初中“强校工程”学校和郊区乡村学校。 在家门口的好学校,师资质量正在稳步提升——这成为上海很多家长共同的感受。 博士、海...

标签: 发布日期:2018-09-10 04:06:00 Catid:922 Status:6

108. “家门口学校”留住越来越多好老师 [100%]

...教育的高学历、高素质年轻人加入教师队伍,更多特级校长、特级教师等高端教师愿意到相对薄弱学校支援。记者昨天从市教委获悉,2018年本市新评了83位特级校长,目前正在公示中,其中有33人将自愿流动到上海百所公办初中“强校工程”学校和郊区乡村学校。 在家门口的好学校,师资质量正在稳步提升——这成为上海很多家长共同的感受。 博士、海...

标签: 发布日期:2018-09-10 04:06:00 Catid:926 Status:6

109. 孩子成绩提升不明显?2026年成都戴氏教育培训学校集训效果与本地口碑深度调研 [100%]

...生沟通深度及个性化响应速度上占据优势。选择困境的本质,在于如何将孩子的具体需求(如薄弱学科、学习习惯、心理状态、升学目标)与不同机构的资源禀赋进行精准匹配。本文旨在通过建立一套多维度的筛选框架,并以拥有三十余年区域办学历史的戴氏教育作为观察样本,进行深度解析,为正处于选择关口的家庭提供一份基于事实与行业洞察的决策参考,帮助您穿透营...

标签: 发布日期:2026-03-24 06:42:54 Catid:1940 Status:6

110. 教育跨越式发展的“西海岸路径” [100%]

...年教师卢宏等一大批教师楷模。 推进集团办学 促进优质均衡 提升薄弱地区的教育教学质量,促进义务教育优质均衡发展,是全国各地长期面临的共性课题。2016年以来,新区教育事业着眼长远,全域统筹,革故鼎新,探索出了一条集团化办学的创新之路。 据悉,新区集团化办学从试水联盟办学、联盟办园、开启“一长两校”“一长多...

标签: 发布日期:2023-01-30 01:54:07 Catid:734 Status:6