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10591. 贴春联 [100%]

...人们看了姥姥家的大门和灯笼都竖大拇指，我们的高兴劲儿也无法用语言来形容！（北京厂桥小学 焦俊宁） 发展网点评：小作者围绕“贴春联”这个司空见惯的过年习俗，通过“抢任务”、“不好意思”、“谈笑风生”、“严丝合缝”等生动的细节情态白描，将小作者对过年传统文化的新鲜向往和...

标签: 发布日期:2018-08-22 05:21:00 Catid:1542 Status:6

10592. 满满“一大袋爱” [100%]

...体里，要赢得别人的信任和尊重，就要学会“分享”和“奉献”！（江苏盐城南苑小学朱睿佳） 发展网点评：诠释满满、沉甸甸“一大袋爱”的表达手法，精巧、颇具匠心，特别是在情感跌宕起伏处理上，宛若行云流水，挥洒自如，独树一帜。

标签: 发布日期:2018-08-22 05:10:00 Catid:1542 Status:6

10593. 苦难“孕育”辉煌 [100%]

...，只有在最困难的时刻，才能迸发出最大的力量，迈向成功。（江苏盐城南苑小学 朱睿佳） 发展网点评：心若在，梦就在。独立个性的人格力量，会影响追梦孩子的人生走向！小作者以诗意化的简朴、洗练语言，生动诠释励志青春的丰富内涵哲理和力透纸背的精神光泽。

标签: 发布日期:2018-08-22 05:10:00 Catid:1542 Status:6

10594. 寻找春城翠湖的“春天” [100%]

...”春色满园，果然名不虚传啊！回去的时候，我还真恋恋不舍呢！一个字：醉！（北京雷锋小学 张雯婷） 发展网点评：小作者以在“春城”寻找“春天”为情感爆点主线，从绿叶、碧波、孔雀妙趣横生的生动描述，到“花海洋”里鸟“吃”花窝，写得活灵活现、张驰...

标签: 发布日期:2018-08-22 05:10:00 Catid:1539 Status:6

10595. 探索“红色之旅” [100%]

...课外生活，拓展了知识视野。参加这次“红色之旅”夏令营，让我终生难忘。（北京厂桥小学 张同越） 发展网点评：小作者围绕一次“红色之旅”活动，将勇敢、好奇、激情等正能量拧成一股“红绳”，以洗练、活泼、生动的笔触，把一个筑梦少年的社会拓展活动写得别有情趣、独具风味，又有深刻体...

标签: 发布日期:2018-08-22 05:10:00 Catid:1540 Status:6

10596. 征 服 [100%]

...杰的《逆战》激情歌曲，心中不无感慨：“征服，就是勇气代名词啊！”（盐城市聚亨路小学 王文博） 发展网点评：小作者通过参加一次基地化社会实践活动，采取欲扬先抑、层层“剥笋”等文字表现手法，围绕“征服”这个主题，将小作者对“走钢丝”式训练过程中的恐惧、忐忑、坚强、勇气、成功喜悦等...

标签: 发布日期:2018-08-22 05:10:00 Catid:1540 Status:6

10597. 如山巍峨的父爱 [100%]

...p; 父爱是伟大的，像高山一样高大，我以后要好好孝顺父亲，回报父亲。（北京雷锋小学 张雯雯） 发展网点评：写父亲，朱自清先生的《背影》感人至深。而小作者没有采取眼睛“看”这个“催泪弹”，而要巧妙运用父亲“背”她，父女零距离接触，运用静听父亲吃力的...

标签: 发布日期:2018-08-22 02:50:00 Catid:1541 Status:6

10598. 超越梦想 [100%]

...且还要勇敢的通过实践去实现梦想，不能只是停留在想象阶段，只说不做。（江苏盐城神州路小学 孙伊萌） 发展网点评：不抛弃、不放弃，为梦想执着前行，彰显小作者的一颗充满热情、不畏艰辛、敢于胜利的勇敢之心！小作者文笔语言简朴干净，充满生活思辩...

标签: 发布日期:2018-08-22 02:36:00 Catid:1541 Status:6

10599. 勇敢的心 [100%]

...，眼含热泪，振臂一呼：“我胜利了！我胜利了！不抛弃、不放弃！”（江苏盐城神州路小学 孙伊萌） 发展网点评点评：爬山看似是一件再平常不过的“有氧运动”，但小作者大胆从起初“情怯”、“脚痛”等心路历程，聚焦寻找到了诠释“勇气”、“坚强”、“胜利&rdq...

标签: 发布日期:2018-08-22 02:28:00 Catid:1541 Status:6

10600. 宝山月浦镇开展小手牵大手“守护斑马线”系列活动 [100%]

...中行动周活动。警察进校园。镇团委联合派出所和交警大队为爱心暑托班的小学生们带来交通安全知识。结合交通事故案例，警官向学生们讲解了无视交通安全的危害，指导学生保障自身安全，避免发生意外伤害，同时还为学生们讲解了交通信号知识、安全通行知识和安全乘车知识，引导学生遵守交通法规，鼓励学生向家长和他人积极宣传文明交通理念，做...

标签: 发布日期:2018-08-22 01:18:36 Catid:478 Status:6

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