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1011. 浙江兰溪高质量教育出“实”招：夯实“硬件”，优化“软件” [100%]

...国经济导报、中国发展网讯 蒋宇欣、记者沈贞海浙江报道 近日，走进浙江省兰溪市中德职业教育中心，一栋栋崭新的教学楼伫立在校园中。宽敞明亮的内部环境、干净整洁的设施陈列，让人眼前一亮。多媒体教室、视频通信网络等智慧设施一应俱全，满足学生多样化教学需求。 “新学期搬入了新校园后，校园环境更加优美，教学设备更加先进，在校学习生活的...

标签: 发布日期:2022-09-09 03:54:58 Catid:1828 Status:6

1012. 未来三年，浦东将新建改扩建约18所幼儿园，新建4至5个学前教育集团 [100%]

...> 为加大教师培养培训力度。新区将建立与相关高校合作共建机制，扩大开放大学和区属中等职业学校学前教育专业招生规模和培训力度，实施与浦东学前教育规模发展相适应的保教人员储备与培养计划。构建在职教师全员全过程全方位培养培训体系，加强市、区两级教师专业发展园建设，确保每10所幼儿园有一所教师专业发展园。 此外，新区还将打造一批有影响力的...

标签:新冠肺炎 发布日期:2020-02-29 02:48:19 Catid:1855 Status:6

1013. 山西怀仁县国税局借力“六教育”持续净化国税队伍 [100%]

...劲。积极开展廉政教育培训，利用党组会、局务会、党员集中活动日等契机，坚持不懈地开展职业道德教育、作风教育和警示教育，使干部职工的法律意识、责任意识和风险意识不断提高；积极开展传统教育，组织党员干部参观廉政基地，举办怀仁县国税系统中心组成员研修班,通过常规教育，提高了全体干部职工的廉政勤政意识，凝聚了人心，增长了干劲。 二是典型教...

标签:教育 干部 廉政 开展 发布日期:2017-08-04 03:43:09 Catid:565 Status:6

1014. 天立教育旗舰校荣膺戏剧教育权威奖项，助力孩子更好成长 [100%]

...剧教育成果双年展自2022年3月启动并面向全国征集作品以来，吸引了来自学前、中小学、大学、职业教育等领域，近500个院校团体、机构和教师踊跃报名参展。天立教育旗舰校获此殊荣，是天立师生们寒耕暑耘后，共同收获的成果与希望。 共同助力 · 续写辉煌 以此次获奖为契机，天立教育旗舰校将继续秉持“高起点、高标准、高品质、高品位&rdq...

标签: 发布日期:2023-03-02 05:46:28 Catid:1940 Status:6

1015. 教育部：启动职业学校名师(名匠)名校长培养计划 [100%]

...养体系和管理机制，充分发挥名师（名匠）名校长辐射带动和“智库”作用，助力成长为职业教育教师、校长创新发展的引领者、探索者，带动职业教育教师校长能力素质整体提升。

标签: 发布日期:2023-07-28 04:34:50 Catid:565 Status:6

1016. 教育部发布新版国家智慧教育公共服务平台 [100%]

...化战略行动2026年部署会，发布国家智慧教育公共服务平台新版本。据悉，新版本将基础教育、职业教育、高等教育整合升级为学校教育中心，全新上线科技创新中心、终身学习中心、中文教育中心，着力构建数字教育高质量服务新格局。 其中，科技创新中心聚焦服务教育科技人才一体化发展，设置“平台共享”“成果转化”等专栏，强化科研资源共享、成果...

标签: 发布日期:2026-04-01 10:54:17 Catid:565 Status:6

1017. 教育部：大力实施教育数字化战略行动 [100%]

...强，强化国家战略科技力量建设，全面提高人才自主培养质量，深化高等教育综合改革，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，着力建设世界重要人才中心和创新高地。要围绕人民幸福安康，加快义务教育优质均衡和城乡一体化，着力补齐教育发展短板，大力实施教育数字化战略行动，切实加强高校毕业生就业工作，不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民。...

标签: 发布日期:2023-03-15 03:32:37 Catid:565 Status:6

1018. 奉贤区委书记刘平调研奉贤教育工作 [100%]

...势，动态调整教育资源，不断提升办学品质、回应群众期盼。要统筹好基础教育、高等教育、职业教育，持续深化集团化办学机制，积累好经验、好做法，放大优质教育资源辐射效应。要进一步抓好校园食品安全工作，不断提升校园餐品质，让学生吃得营养又放心。 刘平强调，要大力弘扬教育家精神，打造高水平干部教师队伍。要选优配强学校领导班子，引进和培育一批...

标签: 发布日期:2026-05-08 04:25:23 Catid:922 Status:6

1019. 教育部等五部门：加强职业学校基础设施建设 [100%]

...基础设施，针对拟保留学校，要分类制定办学条件补齐方案。 方案明确，各地要统筹区域职业教育资源，结合区域经济社会发展需求，采取合并、集团化办学、终止办学等形式，优化职业学校布局，合理确定招生规模。在教育资源投入中，优先保障职业学校基本办学条件达标工作。对办学质量差、社会不认可、各项指标严重不达标的学校要依法进行合并或终止办学。

标签: 发布日期:2022-11-17 10:57:04 Catid:565 Status:6

1020. 深圳市力争到2025年2至3所职校进入世界一流 [100%]

...者罗勉报道 12月2日，深圳市人大代表教育专业小组到深圳职业技术学院,调研深圳市职业教育发展情况。市人大常委会副主任蒋宇扬参加调研。 代表们一行参观了深职院华为信息与网络技术学院、比亚迪应用技术学院、智能制造研究院等特色学院，对院校与行业龙头企业紧密合作，探索形成适合中国国情的“双元”育人模式给予肯定。在随后召开的座谈...

标签:深圳市 职校 发布日期:2021-12-03 05:39:46 Catid:565 Status:6

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