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1011. 南沙新区：做好乡村振兴大文章 [100%]

...起好步，加快推进乡村振兴、基层党建等工作开展调研。卢一先强调，要积极创新方式方法，多渠道讲好“党的故事”，传播好“党的声音”，发挥党建引领的优势，扎实为民办事；各级各部门要积极为企业排忧解难，让企业在南沙安心扎根、安心发展，发动更多企业参与到乡村振兴这篇大文章去。 在南沙观赏鱼养殖休闲观光综合体项目和立体化全产业链生...

标签: 发布日期:2021-05-13 03:52:35 Catid:734 Status:6

1012. 山东费县医保局举办《医疗保障基金使用监督管理条例》专题培训会 [100%]

...以条例约束指导医保服务行为，合法合规使用、监管医保基金，做到用法、守法；同时多形式多渠道宣传《条例》，营造人人参与、人人重视的浓厚氛围。（费县医疗保障局 李波）

标签: 发布日期:2021-05-11 01:20:35 Catid:1830 Status:6

1013. 山东费县医保局举办《医疗保障基金使用监督管理条例》专题培训会 [100%]

...以条例约束指导医保服务行为，合法合规使用、监管医保基金，做到用法、守法；同时多形式多渠道宣传《条例》，营造人人参与、人人重视的浓厚氛围。（费县医疗保障局 李波）

标签: 发布日期:2021-05-11 11:08:37 Catid:1924 Status:6

1014. 两部门联合印发《“十四五”时期全民健身设施补短板工程实施方案》 [100%]

...统筹安排中央预算内投资，逐年安排，滚动实施。地方政府和项目单位等也要发挥主体责任，多渠道筹措资金，加大投入，加强规划组织实施。

标签: 发布日期:2021-04-28 04:27:27 Catid:565 Status:6

1015. 兰州市自然资源局携企共助乡村振兴 [100%]

...帮扶单位与园子岔乡通过党建企地共建，开展多形式帮扶，为推进园子岔乡产业多元化发展、多渠道增加农民收入方面提供了切实有力的帮助，也为全乡完胜脱贫攻坚和乡村振兴奠定了坚实的基础。

标签:乡村振兴 发布日期:2021-04-21 02:25:43 Catid:1830 Status:6

1016. 普洱市思茅区曼昔茶场转型新产业促增收 [100%]

...">中国发展网讯为进一步增加百余户居民收入，云南省普洱市思茅区曼昔茶场管理局多渠道发展新产业，带领居民增收致富。 寻求突破惠民生 曼昔茶场主要以茶叶种植生产为主，居民种植茶叶自产自销，散户生产，导致年产量小、收入...

标签:曼昔茶场 发布日期:2021-04-19 05:36:01 Catid:490 Status:6

1017. 四川：巴中巴州区清江镇党史学习教育亮点纷呈 [100%]

...“规定动作要到位，自选动作要出彩”的思路，立足清江实际，创新学习方式，多方位、多渠道开展党史学习教育活动，引导广大干部职工不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 坚持“集中+自学”相结合，强化政治引领。依托“每周两课”、“三会一课”学习机制，发挥党建引领作用，领导干部带头发挥以上率下作用...

标签:党史学习 发布日期:2021-04-19 05:35:57 Catid:575 Status:6

1018. 山东沂南：四举措做好价格认定工作 [100%]

...案财物价格认定工作。此外，积极与县公安局、检察院、法院等部门开展“线上+线下”多渠道交流，实行“案件预约”和“提前介入”办案模式，开通法院“调解平台”，切实做到预先沟通、及时反馈、精准采集、高效推进。 开展业务学习，提升服务技能。为进一步规范价格认定行为，提高队伍整体业务水平，做实做细涉刑事案件价格认定这一主...

标签: 发布日期:2021-04-16 07:05:09 Catid:1922 Status:6

1019. 江门市出台教育优质发展三年行动计划 拟新建改建扩建学校超70所 [100%]

...5万个、新增寄宿制学校学生宿位超2万个。 《行动计划》分解为八项指标44个任务清单，多渠道扩大学前教育、中小学教育规模，促进基础教育增量提质，推动义务教育均衡优质发展和城乡一体化，实现普通高中优质特色多样化发展、高等教育内涵式发展。“到2023年，全市教育的公平性、开放性、协同性、融合性全面提升。”《行动计划》定下发展目标。 江门...

标签: 发布日期:2021-04-09 05:57:56 Catid:1830 Status:6

1020. 汕头市人大常委会：创造性做好汕头经济特区立法工作 [100%]

...参与立法的积极作用，推动立法和备案审查工作更加有效管用，并有计划、有组织、多层次、多渠道地对立法工作人员进行培训，充分发挥好立法研究中心作用，创造性地做好特区立法工作。

标签: 发布日期:2021-04-06 04:05:52 Catid:1830 Status:6

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