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1001. 奉贤庄行石棺被开启 距今已有1100余年历史 [100%]

30日上午,位于奉贤庄行的前蜀丞相潘葛之妻李氏墓石棺启动新一轮发掘与“碑拓”。据悉,这具石棺可追溯至五代十国时期,距今约有1100余年历史,这是迄今为止,奉贤境内出土带有明确记年款最早的石刻文物。这具石棺发现于第三次全国文物普查,经测量显示,石棺长2.6米,宽1.13米,高1米,厚0.18米。 奉贤碑刻录主编、金石碑刻专家张君文在现场对石棺进行&...

标签: 发布日期:2018-09-03 12:06:00 Catid:926 Status:6

1002. 美的与中科院共建功能材料联合实验室 [100%]

...表示,会努力贯彻国家军民融合战略,在分院及美的公司的支持下,推动“军品民用”,发掘更多的应用技术和成果。 随后,双方进行了联合实验室揭牌仪式,并就“特种功能涂层”项目以及未来可能进一步合作的项目进行了研讨和交流。

标签: 发布日期:2018-08-30 05:09:19 Catid:1165 Status:6

1003. 消费结构升级怎样影响连锁经营?这个新智库有发言权 [100%]

...探索智慧连锁的本质和连锁品牌发展创新之路,用互联网思维、互联网技术创新商业新模式。发掘浙江连锁企业线下的商品、服务、物流、体验等优势,推动实体线下与网络线上融合发展,真正实现商品全渠道、卖场全渠道、顾客全渠道、供应链全渠道,促进企业跨界融合、异业联盟、合作共赢。

标签: 发布日期:2018-08-30 03:45:37 Catid:478 Status:6

1004. 2018“创客广东”大赛促产业链创新创业合作 [100%]

...头企业、超过100家投资机构参与项目对接。 广东省经信委主任涂高坤表示,本次大赛通过发掘和培育一批“双创”优秀项目和优秀团队,催生新产品、新技术、新模式和新业态,推动企业转型升级,促进大中小企业融通协同创新发展。据悉,“创客广东”大赛是贯彻国家推进大众创业万众创新重要战略部署的具体措施,是广东省经信委着力打造的小微“双...

标签:产业链创新创业合作 发布日期:2018-08-28 04:56:09 Catid:1159 Status:6

1005. 松江有一座年代最久远的塔 你知道吗 [100%]

...年代久远,1995年,李塔按照修旧如旧的原则重新修缮,面貌一新。修葺时还发现了塔内地宫,发掘了一批文物。2014年,上海博物馆举办“申城寻踪——上海考古大展”,其中展出的银佛像等李塔文物格外引人关注。如今,游客可以登上李塔,触摸历史,感受上海古代文明的起源。

标签: 发布日期:2018-08-21 10:20:22 Catid:478 Status:6

1006. 天津市20余家市级社会服务机构走进河北等四区开展项目对接会 [100%]

...与能力,并就具体项目进行了商讨、沟通。对接会后,市级社会服务机构将加强与各区互动,发掘社区工作潜力,拓展服务项目,运用新型社区工作理念,提高社区社会组织专业化服务水平,根据社区市级需求提供精准性服务。

标签:市级社会服务机构 天津市民政局 发布日期:2018-08-15 03:25:00 Catid:565 Status:6

1007. 推进基本公共教育优质发展 沪政协召开专题协商会 [100%]

...步加大定性考核成分;构建重在体现学生个性、兴趣和创新创造能力的多元化评价体系,更好发掘学生特长和潜质。市政协副主席方惠萍主持协商会。

标签: 发布日期:2018-08-15 08:45:24 Catid:478 Status:6

1008. 深圳华大虾稻育种产业落户天门 开创虾稻养殖新模式 [100%]

...下,梅永红一行还参观了天门市城市规划馆、项目选址、石家河遗址考古研究中心、三房湾遗址发掘现场等地。

标签:深圳华大虾稻育种产业 发布日期:2018-08-13 04:21:16 Catid:1159 Status:6

1009. 普陀:探索高中高校青马工程衔接培养有益经验 [100%]

...志着普陀区在高中高校青马工程衔接培养模式探索中迈出了新的一步。今后,团区委将进一步发掘和思考高中高校青马工程衔接培养模式的更多可能性,积极先行先试,争取为该模式的成型和成熟积累经验,贡献普陀智慧。

标签: 发布日期:2018-08-13 03:18:23 Catid:478 Status:6

1010. 探索普陀高中高校青马工程衔接培养有益经验 [100%]

...志着普陀区在高中高校青马工程衔接培养模式探索中迈出了新的一步。今后,团区委将进一步发掘和思考高中高校青马工程衔接培养模式的更多可能性,积极先行先试,争取为该模式的成型和成熟积累经验,贡献普陀智慧。

标签: 发布日期:2018-08-10 05:18:22 Catid:478 Status:6