搜索：有机教育学校 -

大约有400项符合查询结果，库内数据总量为652,834项。（搜索耗时：0.0976秒） [XML]

...线上线下共赏味的新旋律；推进厨师人才资源与电子商务产业园区、温泉疗养、老年康养项目有机整合、统筹融合发展，运用科技推广、美食产品捆绑等方式，加快“厨师+”项目包装、商品开发和品牌宣传，开发出了蓝田速食荞麦饸饹、枸杞鲜饮等特色美食商品。（侯勇苟俊）

标签: 发布日期:2023-12-07 02:20:55 Catid:566 Status:6

92. 虹口学校为孩子播撒逐梦的“种子” [100%]

...师共同上课。PTA是“ParentTeacherAssociation”的缩写，为家校互动组织。学校将生涯教育与PTA课堂有机结合，让孩子通过课堂了解一件职业中的开心事、一件辛苦事；做一次职业小技能的尝试，完成一次简短的访谈和一次体验记录。通过学校PTA课堂，学生们了解了不同的职业性质，拓宽了视野，丰富了生活体验。此外，曲阳第四小学的学生每学期还有一次外出社会实践的活动...

标签: 发布日期:2019-02-25 11:28:07 Catid:478 Status:6

93. 教育部：鼓励职业院校参与职业教育国家学分银行试点 [100%]

...p>《意见》指出，鼓励学校积极参与实施1+X证书制度试点，将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学，优化专业人才培养方案。同步参与职业教育国家“学分银行”试点，探索建立有关工作机制，对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行登记和存储，计入个人学习账号，尝试学习成果的认定、积累与转换。此外，《意见》还称，鼓励...

标签:毕业考试 发布日期:2019-06-19 08:57:06 Catid:565 Status:6

94. 教育部等11部门推进中小学生研学旅行 [100%]

...把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。学校要根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间，一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级，并根据学段特点和地域特色，逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。《意见...

标签:研学教学旅行 发布日期:2016-12-19 02:56:00 Catid:565 Status:6

95. 普陀区再添一所“上海市特色普通高中” [100%]

...色，强调三个“注重”，即注重平衡“惠及全体”与“扬长发展”关系、注重促进科技与人文有机融合、注重推动基础教育与大学教育衔接贯通。围绕“立德树人”根本任务，建构和完善了“知识、能力、人格”三位一体的育人模式，形成了“人文涵养，理工成才”的特色育人目标体系。秉持融合创新精神，学校以自主开发为主，外部引进为辅，现已构建了以“单科拓展...

标签: 发布日期:2019-03-26 06:12:53 Catid:478 Status:6

96. “微观”财经 [100%]

标签:教师轮岗教育均衡交流 发布日期:2014-09-07 05:29:24 Catid:565 Status:6

97. 奉贤“贤文化”美育成果精彩亮相上海教博会 [100%]

...，让学生亲身感受“庄行土布”所独特的质感、手感、视觉感等。使剪纸和土布贴画艺术有机融合，为学校打造了一个特色艺术和文化品牌。庄行学校土布贴画课程也获得丰硕的成果，获得上海市和奉贤区工艺单项赛金、银奖，并代表奉贤“贤文化”漂漂洋过海传播于德国、英国等国家和香港、台湾等地区；学生荣获上海市“科学生活大使”称号并连续获邀...

标签:庄行学校土布美育 发布日期:2018-04-20 01:03:00 Catid:926 Status:6

98. 连中三元普陀再添一所“上海市特色普通高中” [100%]

标签: 发布日期:2019-03-22 11:27:46 Catid:478 Status:6

99. 高校扶贫工作要找准“三个着力点” [100%]

...程职业技术学院的扶贫工作井然有序。红色信仰，绿色筑梦。学院将扶贫工作与中心工作有机结合，确保扎实开展教育扶贫；将教育扶贫工作与招生、专业建设、实习实训基地建设、专业教学及学生就业等工作有机结合，确保了教育扶贫工作落地有根，责任有主体，实施有依据，督查有对象。通过送科技下乡、技术培训、新品种新技术推广示范等帮扶活动，推进了教育扶...

标签:高校扶贫 发布日期:2020-01-12 02:38:11 Catid:1830 Status:6

100. 博士教中小学生有必要吗？博士本人、校长、专家这样说 [100%]

...代，要促进教师专业发展，就必须要把提高教师学历层次和提升教师教学综合能力与实践经验有机结合起来，把职前教师培养和职后发展教育有机结合起来。延伸阅读部分教培机构老师进中小学尚有差距丰台二中校长何石明 “双减”政策实施后，一些教育培训机构倒闭或缩小规模，部分培训机构老师面临重新择业。今年9...

标签:博士中小学生 发布日期:2021-10-28 10:27:22 Catid:566 Status:6

91. “勺勺客”搅香世界助力县域高质量发展 [100%]

92. 虹口学校为孩子播撒逐梦的“种子” [100%]

93. 教育部：鼓励职业院校参与职业教育国家学分银行试点 [100%]

94. 教育部等11部门推进中小学生研学旅行 [100%]

95. 普陀区再添一所“上海市特色普通高中” [100%]

96. “微观”财经 [100%]

97. 奉贤“贤文化”美育成果精彩亮相上海教博会 [100%]

98. 连中三元普陀再添一所“上海市特色普通高中” [100%]

99. 高校扶贫工作要找准“三个着力点” [100%]

100. 博士教中小学生有必要吗？博士本人、校长、专家这样说 [100%]

相关搜索:

91. “勺勺客”搅香世界 助力县域高质量发展 [100%]