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91. 让每一个学生彰显个性健康成长 [91%]

...析学生的学习兴趣、学习习惯、学习方法、行为习惯等。如某学生,语文、英语成绩较好,但数学成绩不及格,家长着急,请数学老师进行个别辅导。数学老师没急于补习知识,而是先对学生作全面了解、分析,发现该生对数学不感兴趣,但其思维敏捷,有较好的逻辑思维,是演算过程粗心大意,出错多,久而久之造成对数学缺乏兴趣。于是,数学老师从矫正不良习惯和调动...

标签: 发布日期:2020-01-08 09:49:20 Catid:1830 Status:6

92. 高手在民间:三位“剪刀手”的社区故事 展示着剪纸的魅力 [91%]

...手”——他们在各自不同的工作和生活领域,展示着中国剪纸的魅力。  顾燕萍:小学数学老师社区来教剪纸  顾燕萍是一名小学数学老师,然而在她所任职的大华二小,很多学生却都是因为剪纸课认识了她。同时,顾燕萍这位体校出身的数学老师还将自己的剪纸技能传递到了社区中,让更多人领略到这门民间艺术的精彩。  作为上海市非遗项目(剪纸...

标签: 发布日期:2018-07-01 09:51:34 Catid:478 Status:6

93. 亲历英国小升初考试 “题海战术”再显神通 [91%]

...孩子拉出素质教育的天堂 英国的小学升中学考试又被称作11+考试,11+考试分为英语(EN)、数学(MA)、文字推理(VR)和图形逻辑(NVR)四门课程。这些考试和小学教学基本没有关联,至少公立小学的老师在学校里是没有特别教授如何准备这些考试的,尤其是文字推理(VR)和图形逻辑(NVR)两门考试,按照成人的眼光和知识看上去,就是智力测验,有些答案简直毫无逻辑,就像国内的奥...

标签:英国小升初考试 题海战术 发布日期:2016-06-18 01:42:00 Catid:565 Status:6

94. 开学啦 2018年度奉贤教育大数据了解一下 [91%]

...长。主持多项市、区级科研项目和信息化项目,多次获得区行政奖励。2004年起聘为上海市中学数学高评委委员,2006年起参市春考命题工作,2010年担任市中青年教师教学评比中学数学学科评委。在高中数学教学中形成“有趣、有奇、有惑”的教学特色,两获上海市中学数学学科教学评比一等奖。2010年起主持“金红卫特级教师工作室”,为区域培养了一批优秀数学...

标签: 发布日期:2019-02-20 07:52:00 Catid:926 Status:6

95. 宝山中青年教师伴随课程教育改革不断成长 [91%]

...有这位信息技术课的骨干教师。同样的体验也发生在吴淞中学艺术老师徐赵雅、行知中学数学老师宋圆圆身上。徐赵雅2002年毕业教授音乐,刚开始她是纯粹教教音乐,随着上海市艺术学科教育改革,她必须从一名音乐老师转换为艺术老师。16年过去,她终于打磨出艺术课堂。艺术注重感觉,忽视理论,但在参加中青年教师比赛前,她详细翻阅了2017年新教学大纲。她关注到...

标签: 发布日期:2018-12-04 04:49:56 Catid:478 Status:6

96. 宝山区:教育园地结出“改革硕果” [91%]

...有这位信息技术课的骨干教师。同样的体验也发生在吴淞中学艺术老师徐赵雅、行知中学数学老师宋圆圆身上。徐赵雅2002年毕业教授音乐,刚开始她是纯粹教教音乐,随着上海市艺术学科教育改革,她必须从一名音乐老师转换为艺术老师。16年过去,她终于打磨出艺术课堂。艺术注重感觉,忽视理论,但在参加中青年教师比赛前,她详细翻阅了2017年新教学大纲。她关注到...

标签: 发布日期:2018-12-04 03:20:17 Catid:478 Status:6

97. 珠算非遗保护形势严峻 专家称纳入校园课外活动 [91%]

...何延续非常必要。尽管不可能每个人都拿一个算盘,但是珠算显示了一种非常奥妙的中国人的数学计算方式,它对幼儿园小孩,或者低年级学生,甚至在一些特殊群体,对启发思维都很有意义。“提倡性的普及是我们的一种思维,所以珠算的保护方面有很多事情可以做。”   中国珠算心算协会会长丁先觉认为,随着计算机的出现和电算化的普及,珠算文化的利用...

标签:珠算 保护 物质文化 发布日期:2013-12-13 11:01:26 Catid:565 Status:6

98. 人大附中朝阳学校教育集团课程创新育人研讨会举行 [90%]

...个学段、多学科协同的课堂教学展示拉开序幕。展示形式既有现场授课,也有说课研讨,涵盖数学、语文、物理、道德法治、信息技术、英语、体育、音乐等学科,生动体现了集团在课程贯通跨学科融合方面的系统探索。

标签: 发布日期:2026-06-17 07:55:42 Catid:1940 Status:6

99. 北京延期开学再部署:除中学毕业班,不统一上网打卡 [90%]

...性学科教育资源内容,围绕学科思维、学科方法、学科历史等内容,开发如语言类名著鉴赏、数学思维训练、物理思想方法、病毒生物、古今中外重大疫情专题讲座、音乐赏析等学科专题课程,引导学生开展研究性学习、综合实践活动。 在学生自主学习的基础上,北京教育部门针对学生学习中的困惑难题和拓展提升需求,开发针对性的辅导、答疑课程。对学生自主...

标签: 发布日期:2020-03-25 10:31:11 Catid:1869 Status:6

100. 从“相加”走向“相融” [90%]

...定中小学课程思政建设实施方案,研制覆盖小学、初中、高中各学段和特殊教育,涵盖语文、数学等41个学科课程思政教学指南,着力构建符合学生成长规律、体现时代要求、彰显天津特色的中小学课程思政体系。 标准的实施关键在执行。为了让学生坐得下来、听得进去、学得深入,天津各中小学校通过全员“协同”、全过程“贯通”、全方位“融合”...

标签: 发布日期:2023-03-20 03:57:39 Catid:1875 Status:6