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... text-indent: 0;"> 叽里呱啦的产品研发团队深知儿童学习的重要性，创造性地提出了儿童内容的“脚手架”理念。这一理念为低幼龄儿童在语言习得的“输入-理解-输出-掌握”路径中搭建各种脚手架，帮助孩子更好地吸收和掌握每天所接触的内容。通过科学的细分“小颗粒习得”，形成一个个小的习得闭环，让孩子在学习的过程中不断获得成就感和掌握感，从而养成良好的学习习惯。除了在儿童内容领域的深耕，叽里呱啦也在前沿技术、产品创新和儿童研究等方面形成了独特的优势。他们不断探索AI等技术在儿童内容领域的应用，通过与国内外知名技术团队合作，不断打磨内容，通过动画、AI互动等寓教于乐的方式持续创造亮点，培养孩子的兴趣和专注度。叽里呱啦研发团队特意设计10分钟内要呈现的高潮点、思考点、互动点的数量和节奏，让孩子更多参与到内容互动中，看动画时思考回答问题，玩游戏时主动去说，读绘本时观察...

标签: ID:1882428 发布日期:2024-02-18 02:12:47 Catid:1940 Status:6

12. 跨越万里的文化交流，丽水援疆教师再牵线 [83%]

...分享，为孩子们的成长、为老师们的专业发展助力，让智慧的火花闪亮。” 姚兰园长代表新和县受赠方向缙云县壶镇幼儿园表达了感激之情!表示《幼儿园定向活动课程》是在活动中培养孩子们的主动性、积极性和创造性，促使幼儿语言、认知、思维、运动、科学、社会等多方面的发展，让孩子们在玩中学，在动中学，在自然中学习，在社会文化中学习，非常值得推广与借鉴。这些书将为新和县学前教育展开五彩画卷，让渴望读书的心灵得到浇灌，渴求智慧的梦想得以进一步实现。以书籍为桥梁传递文明、传递爱心、传递信任，实现跨越万里的文化交流。期望承载浙阿民族团结之花常开长盛，借助定向活动这一共享载体，推动两地幼儿园的课程建设，推广和分享课程成果。（王丽丽、张娣、杨小媛、王秋蕊）

标签: ID:1801273 发布日期:2022-09-30 04:02:17 Catid:481 Status:6

13. 大咖素质训练营：家长应在孩子英语阅读中扮演什么角色? [83%]

如今，很多重视早教的家长都加入到了在家给孩子英语启蒙的队伍。“但家长在家庭英语启蒙中扮演的角色至关重要。”大咖素质训练营表示。首先，家长是“特别”的引路人。如何当引路人呢? 启蒙语言最重要的是这份陪伴的爱和心思!大咖素质训练营认为，家长的思想首先得解放!在一定程度上，专业的人做专业的事儿这句话，不见得放之四海而皆准，接纳语言习得的规律——在妈妈陪伴和创设的生活情境中习得语言的方法。这一点，除了妈妈，谁还会舍得时间和花费心思去做? 从启蒙的开始，大咖素质训练营的“从零基础到阅读《哈利波特》原著”课程，就强调了门槛——得有3-6个月的精心陪伴，每天英语阅读20-40分钟。如果家长有各种各样的原因(比如：工作太忙了没时间;还有老二要带，没有人帮忙;家务要做，没有空;英语不行;自己坚持不了……)而迟迟不能开始，说明妈妈还没有认识到陪伴的重要性。

标签: ID:1830710 发布日期:2023-03-31 04:05:23 Catid:1940 Status:6

14. 智联招聘“offer守护计划”职场安全公益直播开启 [82%]

...、北京人力资源服务行业协会等多家企事业单位共同发起主题为“职场反诈，安全相伴”的“offer守护计划”职场安全公益直播，旨在汇聚各方力量，共同守护大学生的求职安全。北京市公安局刑侦总队反诈民警高山、北京语言大学就业创业指导中心副主任梅天骄、智联招聘集团安全负责人张春日、智联招聘集团公共关系总监王一新几位专家共同对当前网络求职诈骗行为特点和典型案例进行了分析，为高校毕业生深入普及遭遇求职诈骗后的自救手段，呼吁使用正规的招聘平台与渠道进行求职，提高识诈、反诈能力和自我保护意识。直播间内气氛热烈。几位专家还与来到现场的同学们进行了互动，其中“反诈调研送干货”与“反诈视力表小游戏”环节吸引学生热情参与。“线上实习需要事先调查企业资质才不容易被骗”“买课上岗不是正常招聘行为”……反诈直播课通过简单又易懂的方式，多角度、多方位地为大学生详细拆解、剖析当前网络上过度美化职位描述、要求求职者付费上岗、宣传刷单...

标签:智联招聘大学生就业职场反诈 ID:1839417 发布日期:2023-05-18 04:05:21 Catid:1830 Status:6

15. 《2022中国儿童语言障碍研究报告》发布科技赋能居家语言干预新模式 [82%]

12月21日，由优脑银河主办的《2022中国儿童语言障碍研究报告》发布会成功举办。发布会以“激活语言本能，唤起社交天性”为主题，优脑银河联合创始人兼CEO魏可成发布并解读报告。北京星星雨教育研究所教学部主任薄宏莉老师进行了《新雨滴APP在促进孤独症儿童沟通能力中的作用》主题分享，清华大学社会科学学院心理学系王莹教授和中国传媒大学动画与数字艺术学院范敏教授，分别从儿童心理语言学、多媒体人机交互训练方面，进行《孤独症儿童阅读发展和未来技术驱动的语言干预》、《面向特殊教育儿童的智能交互产品设计》主题分享，肯定了新雨滴APP在言语训练的科学性、可获得性和自主语言训练的有效性方面的价值，展望了这类帮助特殊儿童居家训练的辅助工具未来巨大的发展潜力。发布会上，新雨滴APP发布了V2.0版。聚焦儿童语言障碍基于新雨滴APP数据发布研究报告语言障碍（包括孤独症、交流障碍、语言发育迟缓等）是许多神经发育障碍儿童在发育早期所面临的常见症状，...

标签: ID:1815661 发布日期:2022-12-26 04:46:10 Catid:1940 Status:6

16. 数字化推普助力乡村振兴，《普通话小镇》全新登场 [80%]

近日,由教育部语言文字应用管理司指导,教育部语言文字应用研究所提供业务指导,语文出版社和腾讯互娱联合出品的推广普通话公益游戏《普通话小镇》在第25届全国推广普通话宣传周上正式亮相。在9月8日全国推普周开幕式的推普“智能+”展览中,教育部党组成员、副部长,国家语委主任,推普周领导小组副组长田学军和云南省人民政府党组成员、副省长,省语委主任张治礼带领推普周领导小组参观《普通话小镇》展区,并体验了产品内容。田学军对腾讯公司的数字化推普产品给予了充分肯定,表示数字技术帮助群众学好普通话是推普工作的新跨越。《普通话小镇》推普周“智能+”展览《普通话小镇》于2020年上线,作为腾讯首款普通话推广公益游戏旨在为普通话薄弱人群提供数字化普通话练习辅助工具。2022年,为响应“国家通用...

标签: ID:1797997 发布日期:2022-09-14 04:35:06 Catid:1940 Status:6

17. 通义千问2.0性能超GPT-3.5，加速追赶GPT-4 [80%]

...千问的综合性能已经超过GPT-3.5，加速追赶GPT-4。在MMLU等10个主流Benchmark测评集上，通义千问2.0的得分整体超越Meta的Llama-2-70B，相比OpenAI的Chat-3.5是九胜一负，相比GPT-4则是四胜六负，与GPT-4的差距进一步缩小。中英文理解能力是大语言模型的基本功。英语任务方面，通义千问2.0在MMLU基准的得分是82.5，仅次于GPT-4，通过大幅增加参数量，通义千问2.0能更好地理解和处理复杂的语言结构和概念；中文任务方面，通义千问2.0以明显优势在C-Eval基准获得最高得分，这是由于模型在训练中学习了更多中文语料，进一步强化了中文理解和表达能力。在数学推理、代码理解等领域，通义千问2.0进步明显。在推理基准测试GSM8K中，通义千问排名第二，展示了强大的计算和逻辑推理能力；在HumanEval测试中，通义千问得分紧跟GPT-4和GPT-3.5，该测试主要衡量大模型理解和执行代码片段的能力，这一能力是大模型应用于编程辅助、自动代码修复等场景的基础。通义千问更成熟了，也更好用了。通义千问2.0在指令遵循、工具使用、精细化创作等方面作了...

标签:人工智能阿里云 ID:1866170 发布日期:2023-11-01 01:17:35 Catid:1830 Status:6

18. 叽里呱啦携手美国学乐出版集团助力孩子阅读能力培养 [80%]

标签: ID:1845624 发布日期:2023-06-25 03:24:08 Catid:1940 Status:6

19. 第五届惠灵顿（中国）教育节圆满举行 [78%]

...麦蓝的Ben Somner和查普门泰勒的Peter Mackey分别发表了对未来学习空间的设想;而乐高®教育大中华区业务负责人钱菲菲也讨论了启发未来的社会栋梁和促进他们成功的重要性。双语教育是本次教育节另一个值得关注的主题。学建的言语语言病理学家陈俐颖和言语语言病理学家赵歌讨论了语言差异和语言障碍的区别。另外，剑桥大学国际考评部东亚区高级教育经理、牛津大学教育学硕士和北京师范大学教育心理学博士喻芸也与观众分享了教师成为学习者的多种方式。早期教育打造未来的基础早期教育也是本次教育节的重要议题。麦琪·萝丝亲子家庭俱乐部大中华区市场推广主管Kirsten Hunter和大中华区课程主管李舒玥分享了启发幼儿创意的对话之道;英国驻华大使馆英国国际贸易部教育与技能司副主任王晓静讲述了英国政府如何在提高早期教育的标准;而好字在联合创始人李山川也从汉语教育的角度探讨了这个主题。内容覆盖更多元文化背景的观众相比往年，今年的教育节邀请到更多中方的演讲嘉...

标签: ID:1724413 发布日期:2021-05-06 06:20:09 Catid:1940 Status:6

20. 苏州市小学英语“课内外融合写作教学”研讨活动在相城区元和小学举行 [77%]

为更好地开展同步教材的课内外融合写作教学，丰厚话题表达内容、灵动语言表达方式，提升小学生的英语写作能力，近日，苏州市小学英语课内外融合写作教学系列研讨活动在苏州市相城区元和小学顺利举行。本次活动由苏州市教育科学研究院主办、相城区教师发展中心协办、相城区元和小学承办。苏州市教育科学研究院小学英语教研员袁峥老师、各县级市（区）教研员及全市骨干教师等300多人齐聚一堂，在课堂观摩和研讨活动中激起朵朵思想的浪花，共享教学盛宴。课展风华，异彩纷呈本次活动分三个会场开展，来自各县级市（区）的9位优秀教师，围绕本次研讨主题，执教展示课，精彩纷呈。吴江区八都学校杨琴老师执教四年级下册Unit 2 After school 5th。本课通过阅读绘本《Zob is Bored》，让学生习得如何合理规划自己的生活，使每天都过得有意义。学生在阅读、理解绘本的过...

标签: ID:1889723 发布日期:2024-04-08 06:33:22 Catid:1940 Status:6

11. 叽里呱啦深耕儿童内容创新为行业发展提供有益参考 [84%]

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